Eserlere Göre Listeleme

Her An Bir Kere Yaşanır Japonların Her Anı En İyi Şekilde Yaşama Sanatı “Bütün karmaşasına, doğumlara ve ölümlere karşın doğa bile kusursuz değilken siz neden olasınız? Her başarısızlık farklı bir yol denemeniz gerektiğini söyleyen bir işarettir. Her kusur pırlantayı parlatmanız için bir davettir. Eğer gelişmek isterseniz kusurlu olmak mükemmel bir fırsattır.” Her anı bir kez yaşarız ve kayıp gitmesine izin verirsek onu sonsuza dek kaybederiz. Temeli on altıncı yüzyıldaki Japon çay seremonilerine dayanan, her karşılaşmanın benzersiz ve özel olduğunu ifade eden ichigo-ichie kavramı da bu noktada yepyeni bir farkındalık kazanma fırsatı sunuyor. Aslında her birimiz dikkatli, diğerleriyle uyumlu ve yaşam sevgisiyle dolu bir hayata kapı açabilecek bu anahtara sahibiz. Beş duyumuzu şimdiye odaklanabileceğimiz şekilde kullanmanın yöntemlerini anlatan bu eser, sözkonusu asırlık geleneğin açtığı yolda ilerlemek isteyenlere ışık tutuyor. Uluslararası çoksatan Ikigai'nin yazarlarının bizlerle buluşturduğu, bu Japon sanatını eksiksiz anlatan kılavuz niteliğindeki Ichigo-Ichie’yle her anı eşsiz bir deneyim haline getirebileceksiniz. "Yalnızca bir kez yaşarsınız ama hayatın doğrularıyla yaşarsanız o da yeterlidir."

Bu kitapta ünlü şairin çocukluk yıllarından başlayarak hayatı boyunca tanıdığı kişiler, tanık olduğu olaylar üstüne gözlem ve izlenimlerini okuyacaksınız.

Sevda 17 yaşında lise 2’ye giden bir kızdır. Okulların ara tatile girmesiyle sıkıcı bir tatil geçiren Sevda okulların açılmasını dört gözle bekliyordu. Okuluna gitti ve en iyi arkadaşı olan Sevda ve Mira ile bir araya geldiler. Hepside çok mutluydu.Derse girme zili çaldı ve herkes sırasına oturdu.Müdür yardımcısı Ayten Hanım yanında bir çocukla içeri girdi. “Bu yeni arkadaşınız bundan sonra sizinle okuyacak”, dedikten sonra tanışmamızı söyleyip dışarıya çıkıp gitti. Sınıf başkanı Ural ayağa kalkarak tanışma merasimini açtı. Sınıfın güzel kızlarından biri olan Sumru bu yakışıklı oğlanı kimseye kaptırmayacağını söyleyerek yeni gelen öğrenci ile ilgilenmeye başladı. Sumru, her saniye her dakika Atilla’nın yanında idi Atilla ise ne olduğunu anlamıyordu.Teneffüslerde beraber dolaşıp muhabbet ediyorlardı. Onun amacı herkes tarafından ‘’ne hızlı bir kız ‘’ lakabını almaktı. Sınıftaki tüm kızlar Atilla’ya asılıyorlardı. Bir kişi hariç. O da Sevda’ydı.Atilla Sevda’nın umurunda değildi.Sevda devamlı ders çalışırdı ve hiç erkek arkadaşı olmayan bir kızdı.Bir gün sınıf başkanı iki kişinin ismini söyleyerek müdür yardımcısı Ayten Hanım çağırıyor dedi. İsimler ise Atilla ve Sevda’nın isimleriydi Sumru bir anda deli oldu ve benim ismim-benim ismim diyerek bağırmaya başladı.Ural sen yerine otur diye Sumru’yu küçük düşürmüştü Sumru derste ders dinlememiş, devamlı onları düşünmüştü.Müdür yardımcısı Ayten Hanım’ın odasında çocuklar vardı ve onların çıkmasını beklediler.Kapıda beklerken Atilla Sevda’nın adını söyleyip doğru olup olmadığını sordu.Sevda’da doğru olduğunu söyledi.Atilla’da Sevda’nın sınıftakilere benzemediğini,tamamen farklı ve güzel biri olduğunu söyleyerek Sevda’ya bir şeyler demek istedi. Müdür yardımcısının yanına girerek eksik bazı şeylerin tamamlanması için belgeler aldılar. Atilla Sevda’dan hoşlanmış mıydı acaba? Devamlı Sevda’ya