En Son Eklenenler

1072 yılında yazımına başlanan Kitabu Divani Lugati't-Türk, Asya içlerinden Anadolu'ya kadar uzanan coğrafyada dağınık bir biçimde yaşayan ve gün geçtikçe dünya sahnesinde etkilerini arttıran Türklerin kimler olduğu sorusuna yanıt aramak için tüm Türk lehçelerini bir araya getirmek amacındadır. Bu amacı gerçekleştirirken Türklerin yaşayışlarının, inançlarının, mitlerinin ve tarihlerinin tanığı olmuştur. Sayıları "sadece Cenab-ı Hak tarafından bilinebilecek" bu Türk kavimlerinin, alt kavimlerin, kollar ve ailelerin kullandıkları sözcükler ve dillerini inşa ettikleri kaideler ve ilkeler, Arapça lugatlardaki tertip çerçevesinde aktarılmıştır. Kaşgarlı Mahmud'un özgün eseri, Arapça dilbilgisine ait sözcük özellikleri uyarınca sınırları çizilmiş, 8 Kitap'tan oluşur. Her Kitap, sözcüğün içerdiği harf sayısına-niteliğine göre kurulan çeşitli vezinlerle belirlenen alt bölümlere ayrılmıştır. Ali Emirî tarafından bulunan elyazması eserin hemen ilk Türkçe çevirisini Kilisli Rıfat yapar ve 1917'de basar. Eserin en mükemmel çevirisi olan ve Türk Dil Kurumu tarafından basılan(1939-1941) Besim Atalay'ın 3 ciltlik "Tercüme"si, eksiksiz ve yöntemli bir çalışmanın eseridir. Bunu izleyen "Tıpkıbasım" (1942) ve "Dizin" (1943) ile 5cilt olan bu dev çalışma, üzerinden geçen uzun yıllarda yapılan pek çok "Divan" çalışmalarına da esaslı bir temel olmuştur. 1982'de, Şinasi Tekin-Gönül Tekin editörlüğünde hazırlanan Robert Dankoff-James Kelly ortak çalışması "Compendium of the Turkic Dialects" yayınlanır. Bu, önceki "Divan" çalışmalarını bir potada eriten görkemli bir eserdir. Bu esere ve Besim Atalay'ın "Tercüme"sine dayanarak; çeviri, uyarlama ve düzenlemesini Seçkin Erdi-Serap Tuğba Yurteser'in yaptığı "Divanü Lugati't-Türk", Kabalcı Yayınevi tarafından, 2005'de, tek cilt, 2Bölüm halinde yayınlanır. 1.Bölümde, Kaşgarlı Mahmud'un 8 kitaptan oluşan özgün elyazmasındaki sıralamaları ile dilbilgisi açıklamaları ve ilgili bölümlerdeki madde başları olan sözcükler topluca verilmiştir. 2.Bölümde ise çağdaş bir sözlük biçiminde madde başları olan sözcükler ve anlamları A'dan Z'ye sıralanmaktadır. Kabalcı edisyonunun 1.Bölümünün Besim Atalay "Tercümesi-cilt 3'e tekabül eden 92-126.sayfaları, Ek-3 olarak bu kitabın sonunda seslendirilmiştir.

Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi (AOF) Genel Biyoloji Dersi Ara Sınav Deneme Sınavlarıdır.

Bu Kitap Florya Tevfik Ercan Anadolu Lisesi Edebiyat Öğretmeni Fehime Sevgi Odabaş önderliğinde gönüllü öğrenciler tarafından seslendirilmiştir.

Atatürk'ün üç günde okuduğu ve geleceğin Türkiye'sini inşa ederken görüşlerinden yararlandığı önemli eser...Allah'ı İnkâr Mümkün müdür?Atatürk'ün okumaya düşkünlüğü ve kitaplara verdiği önem herkes tarafından bilinir. Daha Selanik'te bulunduğu gençliğinin ilk dönemlerinden itibaren zamanının büyük kısmını okumakla geçiren Atatürk, okumakta olduğu kitaplardan edindiği fikirlerle de ufkunu genişletmiş, bu şekilde sadece kendi geleceğini değil, bir ulusun geleceğini çizmiştir.2. Meşrutiyet döneminin ünlü düşünürlerinden Şehbenderzâde Ahmed Hilmi tarafından kaleme alınan "Allah'ı İnkâr Mümkün müdür?" de Atatürk'ün üç günde okuduğu ve geleceğin Türkiye'sini inşa ederken görüşlerinden fazlasıyla yararlandığı önemli eserlerden biridir.Şehbenderzâde Ahmed Hilmi bu eseri aslında Aliah'ın varlığını kanıtlamak ve .felsefede küfrün niteliğini belirtmek amacıyla yazmıştır. Ancak eserinin "Okuyuculara Birkaç Söz" başlıklı giriş bölümünde yaptığı değerlendirmelerde Osmanlı İmparatorluğu'nun bulunduğu siyasi sıkıntılara değinerek bu konunun çözümü için önemli fikirler de ileri sürmüştür.Atatürk, düşünce yapısını büyük oranda etkileyen bu eser aracılığıyla Auguste Cornte ve Pozitivizmle tanışmış... Dinî ideolojiye karşı fen bilimlerinin yükselişinin farkına varmış ve "Hayatta en hakiki mürşidin ilim olduğu"inancının temellerini atmıştır.