En Son Eklenenler

Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi (ATA-AÖF) Sosyal Hizmet Bilimine Giriş Dersidir.

İlköğretimden Üniversiteye dek ulaşan bir süreçte, yazılı/sözlü anlatımın içerik, kuram ve yöntemlerini öğretmeye çalışıyoruz. Bu uzun süreçte başarılı olamayışımızın açık göstergesi; yoğun bir "dil kirlenmesi - anlatım bozukluğu" yakınmasının varlığıdır. Sağlam, kurallı, davranışa dönüşmüş bir eğitim sağlamış olsaydık, diğer tüm olumsuz koşullara karşın dil ve anlatım konusunda kamuya yansımış genel bir başarısızlık, bu denli gündeme gelmezdi. Bu konudaki temel yanlışımızın ezbere dayalı kuru bilgilerin aktarılması; eksikliğimizin de öğrencilerimizi düşünme, eleştirme, yorumlama yetenekleriyle donatmayışımızdan kaynaklandığını düşünmekteyiz. İşte elinizdeki kitap, bu yanlış ve eksiklikleri giderme amacından yola çıkılarak hazırlandı. Benzer kapsamdaki kimi değerli yayınların katkılarını yadsımadan -onlara teşekkürler de sunarak- öğrencilerimize, bu alanda farklı bir açılım sağlamayı amaçladık.

1400 Yıllık İslam Tarihinin en dehşetengiz hailesi "Hilafetin İlgası" dır. Böyle bir felaket karşısında zikudret makam sahiplerine dalkavukluk yapan çoğu sarıklı hainlere mukabil üç kişi, evet sadece üç kişi, islamın emrini haykırmış ve topyekün milletin vebalini hafifleterek müstesna bir tarihi hizmet ifa etmiştir. İslam dışı güçlerin tevalini hafifleterek müstesna bir tarihi hizmet ifa etmiştir. İslam dışı güçlerin tevali edegelen galebeleri yüzünden bu güne kadar unutulmaya mahkum edilmiş bulunan bu üç büyük şahsiyetin imanlı Türk Gençliğine tanıtılması gayesiyle kaleme alınmış olan bu büyük eser, aynı zamanda yakın tarihimizin üstat bir müslüman yazar gözüyle hülasasının takdim etmektedir...

"Böyle bir kitabı yazmayı başaran kişi ne kadar mutlu olurdu! O kitabı yazmak ne büyük emek gerektirirdi! Bir fikir verebilmek için, en yüce, biririnden en farklı sanatlarla karşılaştırma yapmak yerinde olur; çünkü böyle bir kitaptaki karakterlere hacim kazandırabilmek için her birinin farklı yönlerini göstermek zorunda olan yazarın, kitabını titizlikle, birliklerini sürekli yeniden gruplandırarak, tıpkı bir saldırı gibi hazırlaması, bir yorgunluk gibi ona tahammül etmesi, bir kural gibi kabullenmesi, bir kilise gibi inşa etmesi, bir perhiz gibi ona uyması, bir engel gibi aşması, bir dostluk gibi fethetmesi, bir çocuk gibi aşırı beslemesi, bir alem gibi yaratması ve üstelik, açıklaması muhtemelen ancak başka alemlerde bulunabilecek, önsezisi bizi hayatta ve sanatta en çok duygulandıran şey olan o muammaları da göz ardı etmemesi gerekir. Bu tür büyük kitaplarda öyle bölümler vardır ki, zamansızlıktan, taslak halinde kalmışlardır ve mimarın planı fazlasıyla kapsamlı olduğundan, muhtemelen hiçbir zaman tamamlanamayacaklardır. Tamamlanmamış nice büyük katedral mevcuttur."