Yazara Gore Listeleme

Doğu Anadolu Türk Devletleri Tarihi Anadolu’nun Türk vatanı olarak kuruluşunun tarihidir. Prof. Dr. Osman Turan, bu eserinde kuruluş devrinin tarihini, burada kurulan küçük devlet ve beyliklerin siyasî mevkilerini, medenî faaliyetlerini ele almaktadır. Kaynakların kifâyetsizliğine rağmen Doğu Anadolu’da ne derece ileri ve mamur bir ülke meydana getirildiğini ortaya koyan bu eser, Ortaçağ Türkiyesi’nin yüksek kültürel ve iktisadî tarihinin de habercisidir.

Avrupa’da ortaya çıkan laiklik, din ve mezhepler arası kıtâl ve mücadelelere, dindar ve dinsizler arasındaki çatışmalara son vermek, insanları mütecâviz bir taassuptan fikir ve vicdan hürriyetine saygı gösteren bir zihniyete kavuşturmak maksadıyla doğmuş, ilmî ve demokratik bir müessesedir. Türk-İslâm dünyasında din ve mezhepler arası ciddî bir kıtâl veya tehlikeli bir taassup ve fikrî tahakküm mevcut olmadığından ve bu şekilde gözüken hareketler de aslında siyasî bir mâhiyeti hâiz bulunduğundan, Türkiye’de laiklik dinî ve ictimaî zaruretlerin bir neticesi olarak doğmuş değildir. Türkiye’nin geri kalması ve son devirlerde ilerleme vâdisinde istenilen hızı alamaması mes’uliyeti, halkın cehâlet ve taassubuna değil, aydınların kifâyetsizliğine, ve medeniyet dâvamızı yanlış teşhislerine, ve bu uğurdaki sakat teşebbüslerine aittir; bu hususta, hatalı olarak taassup bir netice iken sebep sanılmıştır... Türkiye’de laiklik tarih ve sosyolojiye aykırı bir Avrupalılaşma hareketine karşı tabiî bir şekilde mevcut olan bir mukavemeti kırmak maksadıyla meydana gelmiş, bu dinî ve millî mukavemet de, hatalı olarak "taassup" adını almıştır. Laiklik, bu isabetsiz görüş ve teşhis dolayısıyla, tamamıyla bu mefhuma aykırı olarak, din ve fikir hürriyetini ortadan kaldıran bir tatbikata vasıta olmuştur...

ÖNSÖZ Dünya Sağlık Örgütü verilerine göre 500 milyondan fazla insan fiziksel, zihinsel yetersizlikleri nedeniyle engellidir. Farklı ülkelerde, farklı fiziksel, sosyal ve kültürel koşullarda yaşamalarına rağmen dünya engellileri ortak sorunlar yaşamaktadırlar. Sınırlı eğitim ve öğretim, sağlık, istihdam, barınma, ulaşım, kültürel yaşam ile kamu hizmetleri ve fırsatlarından eşit olarak yararlanamamak bütün engellilerin karşılaştığı sorunların başında gelmektedir. Türkiye’de mevcut 8.5 milyon kadar engellinin %55’i çalışma yaşındadır. Ülkemizde engellilerin öncelikli sorunları eğitim, sağlık, istihdam ve fiziksel çevredir. Engellilerin topluma ve ekonomiye kazandırılması dünya genelinde önem verilen öncelikli konulardan birisidir. Bu çerçevede eğitim ve üretkenliğin geliştirilmesine yönelik olarak yapılacak faaliyetler engellilerin sosyo-ekonomik entegrasyonunu sağlarken ülke kalkınmasına da hizmet edecektir. Bir ulusun çağdaş ülkeler düzeyine erişebilmesi eğitim ve öğretimin kaliteli ve bilimsel yöntemlerle yürütülmesi ile mümkündür. Bu bağlamda kendilerini engelli çocukların eğitimine adayan birer sevgi elçisi olan öğretmenlerimizin rolü çok büyüktür. Engelli öğrenciler ile öğretmenleri arasında oluşturulan köklü dostluğun hatıralarına yer veren bu yayını gerçekleştiren İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne ve emeği geçen öğretmenlere teşekkür ederim. Saygılarımla Dr. Murat YALÇINTAŞ

Gülse Birsel’in birbirinden keyifli köşe yazılarını bir arayan getiren "Hala Ciddiyim!" , yazarın Avrupa Yakası ve G.A.G ile gündemde olduğu yıllarda kaleme aldığı G.A.G metinlerini de içeriyor.