Yazara Gore Listeleme

  • Prof. Dr. Münire Erden - Doç. Dr. Yasemin Akman
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    6,48 MB
    Eser Türü: Dersler
    Bu kitap Eğitim Fakültelerinde okutulan "Eğitim Psikolojisi", "Gelişim ve Öğrenme" dersleri için ders, "Gelişim Psikolojisi" dersi için ise bir kaynak kitap olarak hazırlanmıştır.
  • Hasan Bacanlı
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    3,92 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitim Psikolojisinin temel konu ve kavramlarını ele alındığı bu kitabın yazılmasında, yazar alan uzmanı olmasının yanı sıra kendisini okuyucunun yerine de koyarak onun istek ve beklentilerini karşılamaya çalışmıştır. Ayrıca, öğrenme ile ilgili ilkelere uyulmaya özen gösterilmiştir. Bu düşüncelerle, farklı bir düzen ve anlayış içinde yeniden kaleme alınan kitabın, öğretmen-öğretmen adayı öğrenciler ve konuya ilgi duyanlara yararlı olacağı ümidiyle... Eğitim fakültelerinde eğitim dersleri arasında okutulan "Gelişim ve Öğrenme" dersinin adı, yeniden düzenlenerek eski haline, "Eğitim Psikolojisi"ne dönüştürüldü. Elinizdeki kitabın da temel hedefi o ders olduğu için, adının değiştirilmesi, daha doğrusu eski ismine dönmesi gerekti. Kitabı okutan öğretim elemanlarına ve okuyan öğrencilere teşekkür ediyorum. Genel olarak aldığım izlenimlerin olumlu olması beni sevindiriyor. Eleştirilerin bir kısmını yansıtmaya çalıştım. Örneğin eleştirilerden biri boyutun kullanımı (taşımayı) zorlaştırdığı idi. Bu baskıda içerikten ödün vermeden boyutu değiştirdim. Umarım beklentileri karşılayabilmişimdir. Yayınevi değişikliği nedeniyle bazı eleştiri ve istekler bu basıma yansıtılamadı. Onları sonraki baskılarda yansıtmayı planlıyorum. Son olarak, kitabın bu hale gelmesinde katkıları bulunan kişilere teşekkür ediyorum. Onların başında, Dr. Erdinç Doğru geliyor. Erdinç kitabı okudu, dil ve yazım düzeltmeleri yaptı. Dizgi ve tasarım için sevgili dostum Nihat Solmaza teşekkür ediyorum. Sabır ve özveriyle kitabın dizgi ve tasarımını gerçekleştirdi. Yayın ve dağıtım konusunda Servet Sarıkayaya ve PEGEMAya teşekkür ediyorum. Bu kişiler olmasaydı, bu kitap bu hale gelemezdi. Prof. Dr. Hasan BACANLI
  • Komisyon
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    5,24 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitim Bilimleri Soru Bankası
  • Komisyon
    metin
    3 Ayrım
    4,75 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitim Bilimleri-Rehberlik
  • Komisyon
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    5,53 MB
    Eser Türü: Dersler
    Öğretmen adayları için Kamu Personeli Seçme Sınavı Eğitim Bilimleri garantili modüler set
  • Komisyon
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    5,22 MB
    Eser Türü: Kitap
    Öğretmen adayları için Kamu Personeli Seçme Sınavı Eğitim Bilimleri garantili modüler set
  • Erdal Toprakçı
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    3,39 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitimin Temel Kavramları, Temelleri, İşlevleri
  • Emin Karip
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    2,92 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitimin Temel Kavramları, Eğitimin Amaç ve İşlevleri, Eğitimin Tarihsel Temelleri, Eğitimin Felsefi Temelleri, Eğitimin Psikolojik Temelleri, Eğitimin Toplumsal Temelleri, Eğitim Açısından Toplumsal Değişme ve Yenileşme, Eğitimin Politik Temelleri, Eğitimin Ekonomik Temelleri, Eğitimin Hukuksal Temelleri Eğitim Bilimlerinde Yöntem, Bir Meslek Olarak Öğretmenlik
  • Cevat Celep
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    1,91 MB
    Eser Türü: Dersler
    Öğretmenlik mesleğini koruyacak olanlar, bu mesleği yapanlar ve öğretmen yetiştiren kurumlardır. Öğretmenlik mesleğinin meslekleşebilmesi ve en saygın konuma gelebilmesi için, odalaşma yoluna gidilmesinin gereği ortaya çıkmaktadır. Bu kitap eğitim fakültelerinde okutulan eğitim bilimlerine giriş dersi çerçeve programı dikkate alınarak hazırlanmıştır. Kitap on bölümden oluşmaktadır. Her bölüm uzmanlık alanlarına göre uzman yazarlar tarafından hazırlanmıştır.
  • Ayla Oktay
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    1,77 MB
    Eser Türü: Dersler
    Eğitim Bilimine Giriş kitabı, Eğitimin Temel Kavramları ve Eğitim Düşüncesinin Tarihsel Gelişimi, Yrmi Birinci Yüzyılda ve Eğitimde Yeni Yaklaşımlar, Tür Eğitim Sistemi ve Tarihsel Temelleri, Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Etik, Eğitim İşlevleri ve Diğer Alanlarla İlişkisi, Toplumsal Değişim Açısından Yaygın ve Örgün Eğitim, Türk Milli Eğitiminde Okul Destek Sistemleri, Eğitim Sisteminde Okul Öğretmeninin Rolü ve Öğretmenlik Mesleğinin Özellikleri-Yeterlilikleri, Türkiye'de Öğretmen Yetiştirmenin Dünü, Bugünü, Geleceği, Çocuk Hakları, İnsan Hakları ve Eğitim, Teknoloji ve Eğitim olmak üzere on bir bölümden oluşmaktadır.

Sayfalar