Yazara Gore Listeleme

  • Füsun Üstel
    metin - Türkçe
    1 Ayrım
    1254 KB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Bugün gelinen noktada demokrasi ideali, reel demokrasilerin yaşadığı bütün sarsıntılara rağmen "çözüm" sunma niteliğini koruyor. Üstelik ne sosyal bilimciler, ne hükümetler, ne de her düzeyden siyaset oluşturucular, ulus-devlet ve modernitenin baş aktörü olan yurttaşın dışında yeni bir kamusal aktör üretebilmiştir. Yüzyıl başı ile sonu arasındaki en temel fark ise, yurttaşlığı ulus-devlet modeli içinde tanımlanan hukuksal-siyasal içeriğinden sıyrılarak farklı aidiyet, konum ve duyarlılık biçimlerini de içine alacak şekilde sivilleşmesidir. Dolayısıyla tartışma ve çözüm önerileri, yurttaşlığın yeniden tanımlanması üzerinde odaklanıyor. Yurttaşlığın yeniden tanımı ise, devlet-sivil toplum-kamusal alan denkleminin yeniden kurulmasını, demokrasilerin söz konusu değişken geometrili yurttaş tipi üzerinden yeniden inşa edilmesini gerektiriyor. Elinizdeki bu çalışma, yurttaşlık sorununu farklı açı ve konumlardan ele alan altı anabaşlıktan oluşuyor. Ana başlılar altında son yıllarda sosyal bilimler camiasına egemen olan kuramsal duruşların yanı sıra, "yaşanan yurttaşlığın" sorunlu doğası ve reel demokrasilerin değişen yurttaş profili karşısında buldukları çözümler ve uyguladıkları siyasetlerin niteliği inceleniyor.
  • Elif Tekin - Gönül Kırcaali
    metin - Türkçe
    4 Ayrım
    2,66 MB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Orta ve ileri derecede yetersizliği olan çocuk ve bireylere etkili öğretim sunma konusunun ele alındığı bu kitapta yanlışsız öğretim uygulamaları tanıtılmıştır. Onaltı bölümden oluşan kitapta yanlışsız öğretim uygulamalarının etkili şekilde kullanılabilmesine zemin hazırlayan öğrenme kuramları, uygulamalı davranış analizi, etkili öğretim ve tek-denekli araştırmalar konuları ayrıntılı olarak açıklanmaktadır. Ardından yanlışsız öğretim uygulamalarının tanımları, bu uygulamaların etkililiğini inceleyen araştırma örnekleri ve okuyucunun bu uygulamaları başarılı bir biçimde kullanabilmesi için izlemesi gereken basamaklar açıklanmıştır. Yanlışsız öğretim uygulamalarının ele alındığı her bir bölümde uzun bir yayımlanmış araştırma özetine yer verilmiştir. Ayrıca, kitapta hangi durumda hangi öğretim ortamı-düzenlemesi ve yanlışsız öğretim uygulamasının kullanılacağına ilişkin okuyuculara bilgiler sunulmuştur.
  • Dr. A. Kaan YILMAZ
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    1,11 MB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
  • Arzu Özen Özel
    metin - Türkçe
    4 Ayrım
    4,47 MB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Bu kitap, özel eğitim ve okulöncesi eğitim alanında çalışan öğretmenlere ve uzmanlara yönelik olarak hazırlanmıştır. Kitapta, bilişsel becerilerin, oyun, beden eğitimi ve dil edinimi becerilerinin gelişimine yönelik pek çok farklı etkinlik yer almaktadır. Kitapta yer alan her bir etkinlik, çocukların kaba motor, ince motor, bilişsel, sosyal ve dil gelişimi gibi farklı alanlardaki gelişimini desteklemeyi amaçlamaktadır. Kitap, gelişimsel yetersizliği olan çocuklara yönelik olarak kullanıldığında birtakım öğretim tekniklerinin uygulanmasını gerektirir. Örneğin, beden eğitimi etkinliklerinde, aşamalı olarak "ipucu teknikleri" kullanılmaktadır. Hazırlanan bu kitabın okulöncesi düzeydeki çocuklara yönelik programların oluşturulmasına katkı sağlaması beklenmektedir. Kitapta yer alan etkinlikler, yaratıcılığa bağlı olarak farklı nesneler kullanılarak çeşitlendirilebilir. Önemli olan, çocuklara isteyerek ve hoşlanarak katılabilecekleri öğrenme ortamları sunmaktır.
  • Ahmet Şerif İzgören
    metin - Türkçe
    1 Ayrım
    327 KB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Bundan yüz yıl kadar önce bir İngiliz kolonist, Avustralya'ya gider. Bir Avustralya yerlisi (Aborjin) eşliğinde kıtayı dolaşırken birden o güne kadar görmediği garip bir hayvanla karşılaşır. Yanındaki yerliye sorar: "Bu nedir?" Yerli: "Kangroo" cevabını verir. Kolonist, hayvanın resimlerini çizer ve ülkesine gider gitmez herkese "kanguru"yu anlatır. Zaman içinde tüm dünya "kanguru"yu tanır. Bir süre önce Avustralya yerli dillerini incelemek üzere Avustralya'ya giden bir dil bilimci, yerlilerin bu hayvan için başka bir isim kullandıklarını görür. "Kangroo" yerli dilinde "Seni anlamıyorum" anlamına gelmektedir!
  • Prof. Dr. Ahmet Temir
    metin - Türkçe
    2 Ayrım
    686,23 KB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
  • Halid Ziya Uşaklıgil
    metin - Türkçe
    3 Ayrım
    667,31 KB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Halit Ziya Uşaklıgil henüz, Mai ve Siyah ve Aşk-ı Memnu gibi, hem kendisinin hem de modern Türk romanının ilk başyapıtlarını vermemiş olduğu yıllarda bile, "roman" üzerine düşünüyor, üretiyordu. Hikâye, işte bu genç Halit Ziya'nın "...ecnebi bir kelime altında zikr etmekten ise Osmanlı lisanına hürmeten 'hikâye' namını ver(diği) kısm-ı edebi" -yani "roman" - üzerine bir inceleme.
  • Ahmet Şerif İzgören
    metin - Türkçe
    2 Ayrım
    283,61 KB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
    Hıdır, kendi halinde bir devlet memurudur. Eşi ve akıllı kızı Nisan'dan başka sahip olduğu tek şey gözü gibi baktığı 1991 model beyaz Şahin arabasıdır. Hıdır bir gün "Ferrari'sini Satan Bilge" kitabını keşfeder: "Kararı ver; Doğu felsefesiyle, Amerikan iş bitiriciliğini birleştir. Sonra gelsin başarı ve mutluluk." Böylece "kişisel gerilim" yolculuğuna başlar. Birçok Amerikalı'nın ve Amerikan vatandaşı olmak için can verecek birçok Türk'ün "kişisel gelişim" kitaplarını okur. Çoğu çok satan, Amerikan kültürünü işleyen bu kitapları okudukça "gelişim" gösterir. Ses tonu, bakışları, davranışları, konuşma tarzı yani "beden dili" hızla değişir. Bu değişim nedeniyle sürekli komik duruma düşer. Hıdır'ın başlıca isteği kişisel gelişimini tamamladığını ispat edip terfi alarak şeflik makamına yükselmektir. Hak ettiğini düşündüğü bu terfii üsleri ona kendiliklerinden bahşetmeyince, Hıdır Genel Müdür Yardımcısı'yla bizzat görüşerek hakkını aramaya çalışır. Ancak kafası okuduğu kitaplardan ezberlediği cümlelerle doludur; yaptığı denemeler trajikomik durumlara yol açar. Ahmet Şerif İzgören, Hıdır'ın yaşadıkları üzerinden, "kişisel gelişim" başlığıyla yayımlanan kitaplarla dalga geçiyor. Bu kitapların insanları kendi benliklerinden uzaklaştırdığını, hayal kırıklığına uğrattığını mizahi bir dille anlatıyor. Bireysel başarıyı ve rekabeti temel alan bu zihniyeti, kişisel gelişim uzmanı denilen insanların kendi hayatlarındaki başarısızlıklarını da vurgulayarak eleştiriyor: "Size kitap yazan adamların çoğu sizin kadar mutlu değildir, ondan emin olun. Pozitif enerji deyip duranların belki yüzü hiç gülmüyordur."
  • Erdal İlter
    metin - Türkçe
    4 Ayrım
    2,80 MB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP
  • Doç. Dr. Gönül Kırcaali-lftar, Ar. Gör. Bünyamin Birkan, Ar. Gör. Ayten Uysal
    metin - Türkçe
    4 Ayrım
    1,38 MB
    Eser Türü: Kitap
    Seslendiren: Tarayan: GEÖP

Sayfalar