Eserlere Göre Listeleme

Okumadan geçmeyin lütfen... Bu kitap size özel hazırlandı. Anlatılan başarı öyküsü sizi çok etkileyecek. Eğer sizin için üniversite giriş sınavı önemliyse... Bu engele takılıp kalmak istemiyorsanız... Bu sınavın bir kabusa dönüşmesinden endişe ediyorsanız... "Başaramamak ve kazanamamak" korkusunu yenmek istiyorsanız... Ve sınavı geçerek, hayalinizi gerçekleştirmeyi düşünüyorsanız... İşte, "aradığım bu" diyeceğiniz bir eser var elinizde... Ekonomik güçlükler içinde olmasına rağmen, üniversite sınavında zoru başaran Ali'nin bu ibretli öyküsünde, her öğrencinin hayatında önemli sahneler vardır. İşte size, yaşanmış başarılmış ve mutlu sona ulaşılmış bir hayat hikayesi... Niçin siz de başarmayasınız? Okuyun... Başaracağınızı göreceksiniz!

Üniversiteyi kuran felsefe bugün üniversitenin neresinde? Bir zamanlar üniversitenin kapısından neyin içeri alınıp neyin alınmayacağına tek başına karar veren felsefe bugün içeri alınmak için kimlerin kapısında bekliyor? Kendisine zoraki tahsis edilen ve pek kimsenin itibar etmediği izbe köşede felsefe sevdalılarına felsefe adı altında ne sunuluyor? Henüz var olmayan ve hedefine henüz erişmemiş, onun yolunu dahi kesin bilmeyen bir bilgi dalı – hatta bizzat olabilirliği hâlâ tartışma konusu olan, dolayısıyla karşılaştığı her engelde her seferinde dönüp varlığını sorgulama ihtiyacı duyan bir bilgi dalı bugün orada nasıl katılaşıp donmuştur? Ama aynı zamanda bütün bilimlerin temelinde yer alması ve bu yüzden en başta ulaşılması gereken, bilimden bilgiden öte bir şey olan felsefenin yerini bugün ne almıştır? Bu sorular her şeyin altüst olduğu ve yerinden edildiği bugünün dünyasının soruları değildir. Geçmişi hayıflanarak hatırlayan sorular hiç değildir. Felsefenin en görkemli çağlarından biri olarak görünen 19. yy. Almanyası’nda, her ne kadar doğrudan bu sorular için yola çıkılmamışsa da yol üzerinde sorma ihtiyacı duyulan sorulardı ve daha o zaman felsefenin üniversitelerle, üniversitelerin devletle ilişkisini irdelemeyi amaçlıyordu. Schopenhauer, Fichte, Schelling ve Hegel felsefelerine karşı en keskin polemik yazılarından birinde, bugün muhatabını dahi bulamayacak dolayısıyla naiflikten öteye gidemeyecek bu soruların cevaplarını aramaktadır. Ve dizinin diğer kitaplarında olduğu gibi bunda da meseleyi laf kalabalığına boğmadan, olabildiğince yalın, doğrudan, diğer yandan soyut form içinde kalmaksızın bolca misallendirerek, vurucu, çarpıcı hatta kışkırtıcı bir dille yapmaktadır bunu.

Üniversitelerin Görevde Yükselme Eğitimi Alan Bilgisi El Kitabı 2011 ÜNİVERSİTELERİN GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ ALAN BİLGİSİ EL KİTABI Üniversite idari personelinin görevde yükselme esasları yönetmelikle belirlenmiştir. Görevde yükselme yoluyla veya hizmet grupları arasında bir üst göreve atanacak adaylar, görevde yükselme eğitimine alınırlar. Görevde yükselme eğitiminin 3/5'i atama yapılacak kadrolara ilişkin görevin niteliği ile ilgili alan veya meslek bilgisini kapsar. El kitabı; Üniversitelerin bütçe, satın alma, tahakkuk, muhasebe, personel (iş gören), emeklilik ve intibak işlemleri, eğitim öğretim hizmetleri, evrak, arşiv, dosyalama, gizlilik kuralları, resmi yazışma esasları ve yönetimin işlevleri ile yöneticinin görevleri konuları seçilerek yönetmeliğin isteği doğrultusunda 45 ders saati dolduracak genişlikte hazırlanmıştır. İstanbul Üniversitesi yönetici adaylarına; mesleki ve alan bilgileri hakkında sistematik biçimde fikir verilmeye çalışılmıştır. İstanbul Üniversitesi Görevde Yükselme Eğitimi Alan Bilgisi El Kitabı İstanbul Üniversitesi Personel Daire Başkanlığı tarafından hazırlanmış ve İstanbul Üniversitesi Rektörlüğü tarafından yayınlanmıştır. İstanbul Üniversitesi hizmet içi eğitim birimi çalışanları ile yönetici adaylarına yararlı olacağı düşüncesindeyiz.