Eserlere Göre Listeleme

Toplam 7285 sonuçtan 791 - 800 arası görüntüleniyor.
  • bilgisayar sesi mp3 - Türkçe
    6 Ayrım
    134,12 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Yelda
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi 1 Dersi Sorularla Öğrenelim (Ünite 1-6).
  • metin - Türkçe
    6 Ayrım
    155,33 KB
    Eser Türü: Dersler
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi 1 Dersi Sorularla Öğrenelim (Ünite 1-6).
  • 6 Ayrım
    40,93 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Yelda
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi 1 Dersi Ünite Alıştırma Sorularıdır.
  • metin - Türkçe
    6 Ayrım
    44,95 KB
    Eser Türü: Dersler
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi 1 Dersi Ünite Alıştırma Sorularıdır.
  • insan sesi mp3 - Türkçe
    6 Ayrım
    50,14 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Derya Özsoy
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi 1 Dersi Ünite Özetleridir.
  • bilgisayar sesi mp3 - Türkçe
    20 Ayrım
    142,64 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Yelda
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi-1 Dersi Çıkmış Sorularıdır.
  • metin - Türkçe
    14 Ayrım
    100,87 KB
    Eser Türü: Dersler
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Felsefesi-1 Dersi Çıkmış Sorularıdır.
  • insan sesi mp3 - Türkçe
    2 Ayrım
    26,48 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Boğaziçi Üniversitesi Öğrencileri
    Açıköğretim Fakültesi Tarih Bölümü Türkiye Selçuklu Tarihi Ara Dönem Çıkmış Sorular
  • Yrd.Doç.Dr. Cengiz İskender ÖZKAN
    bilgisayar sesi mp3 - Türkçe
    16 Ayrım
    378,66 MB
    Eser Türü: Dersler
    Seslendiren: Yelda
    “Tarih Felsefesi”, “tarih” sözcüğünün anlamlarına koşut olarak, ikili bir anlam içeriğine sahiptir. Bu anlamlardan ilki, yaşanmış geçmişin tümü olarak tarih iken, ikincisi, bu geçmişi konu edinen bir bilime işaret eder. Dolayısıyla tarih felsefesi yaparken, hem tarihi yaşanmış geçmiş olarak bir bütün halinde kavramaya ve insan yaşamını anlamlandırmada tarihsel varlık alanının yerini ve konumunu belirlemeye, hem de bu yaşanmış geçmişte olup bitenlerin anlatıldığı yazılı yapıtların doğru, nesnel, bilimsel vb. bilgi verme özelliğine sahip olması için sağlanması gereken ölçütleri ortaya koymaya çalışırız. Ne var ki, Ortaçağ başlarında Augusti-nus’un ve Ortaçağ’ın sonlarına doğru îbn Haldûn’un gerçekleştirdiği istisnai çıkışlar dikkate alınmazsa, gerek tarihe yönelik olumsuz yaklaşımların azalması ve tarihe ilginin artması, gerekse tarihi varlık ve bilgi sorunları çerçevesinde irdeleyen görüşlerin “tarih felsefesi” adıyla anılması için, Avrupa kültürü ve insanlığın, 1700’lü yıllara dek beklemesi gerektiği söylenebilir. İşte elinizdeki ders kitabı, yukarıda değinilen sürecin anlatıldığı önceki ders kitabınızın (Tarih Felsefesi1) bir devamı olarak, “tarih felsefesi” ifadesinin açıkça dile geldiği Aydınlanma döneminden günümüze, tarih felsefesi disiplininin içinden geçtiği süreci, bu sürece damga vurmuş başlıca düşünürler ve onların düşünce tarihine kazandırdığı anahtar kavramlarla, açık ve anlaşılır bir biçimde ama felsefi içerikten de olabildiğince ödün vermeden aktarmayı amaçlamaktadır.
  • metin - Türkçe
    17 Ayrım
    347,22 KB
    Eser Türü: Dersler
    “Tarih Felsefesi”, “tarih” sözcüğünün anlamlarına koşut olarak, ikili bir anlam içeriğine sahiptir. Bu anlamlardan ilki, yaşanmış geçmişin tümü olarak tarih iken, ikincisi, bu geçmişi konu edinen bir bilime işaret eder. Dolayısıyla tarih felsefesi yaparken, hem tarihi yaşanmış geçmiş olarak bir bütün halinde kavramaya ve insan yaşamını anlamlandırmada tarihsel varlık alanının yerini ve konumunu belirlemeye, hem de bu yaşanmış geçmişte olup bitenlerin anlatıldığı yazılı yapıtların doğru, nesnel, bilimsel vb. bilgi verme özelliğine sahip olması için sağlanması gereken ölçütleri ortaya koymaya çalışırız. Ne var ki, Ortaçağ başlarında Augusti-nus’un ve Ortaçağ’ın sonlarına doğru îbn Haldûn’un gerçekleştirdiği istisnai çıkışlar dikkate alınmazsa, gerek tarihe yönelik olumsuz yaklaşımların azalması ve tarihe ilginin artması, gerekse tarihi varlık ve bilgi sorunları çerçevesinde irdeleyen görüşlerin “tarih felsefesi” adıyla anılması için, Avrupa kültürü ve insanlığın, 1700’lü yıllara dek beklemesi gerektiği söylenebilir. İşte elinizdeki ders kitabı, yukarıda değinilen sürecin anlatıldığı önceki ders kitabınızın (Tarih Felsefesi1) bir devamı olarak, “tarih felsefesi” ifadesinin açıkça dile geldiği Aydınlanma döneminden günümüze, tarih felsefesi disiplininin içinden geçtiği süreci, bu sürece damga vurmuş başlıca düşünürler ve onların düşünce tarihine kazandırdığı anahtar kavramlarla, açık ve anlaşılır bir biçimde ama felsefi içerikten de olabildiğince ödün vermeden aktarmayı amaçlamaktadır.

Sayfalar