Basit Katalog

Meslekleri Taniyalim 8-12 yas çocuklarin gelecekte hangi meslekleri seçmelerine yardimci olacak bir eserdir. Meslekleri tanimamiza yardimci olan bu kitap dikkat çalismalariyla da desteklenmistir.

Set 3 Kitaptan Oluşmaktadır. Her kitap 156 sayfadır. Dgs ile İlgili Hedefler / Genel FaydalarıÖğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır.Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır.Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir.Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar.El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır.İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir.Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlenme olur.Planlama ve sıralama becerilerinde artış olur, karşısına çıkan problemlerde fayda sağlar.Okuma ve okuduğunu anlamaya fayda eder.Zihinsel enerjinin bir konuya odaklanmasına yarar.Düşünme becerilerini destekler, yorumlama becerisini geliştirir.Esnek düşünebilmeye yardımcı olur. Kısa süreli bellek, uzun süreli bellek gelişimine fayda sağlar.Farklı bakış açıları ile problem çözmeye yarar sağlar.Aritmetik becerisine katkı sağlar.Soyutlama becerisine fayda sağlar.Sözel becerilerini artırır.Unutkanlığı azaltır. Kavrama süratini geliştirir.Farklı açılardan öğrenme becerisini destekler.Psikolojik FaydalarıSürükleyicidir, başarılı olma duygusunu pekiştirir. Kendine güveni özellikle akademik özgüveni artırır.Okulu ve çalışma sevgisini artırır.Kağıt, kalem ders ve öğrenme olumlu hale gelir.Boş zamanlarını değerlendirir.TV ve görsel araçların yol açtığı problemlerin azalmasına yardımcıdır.Duygu ve öfke kontrolü artar.Kitap Uygulama Talimatları1. Dikkati güçlendiren egzersizler çocuğun yaşına uygun olarak hazırlanmıştır.2. Yaşına uygun egzersizlerden çok hata yapan çocuklar bir alt yaş grubu olan kitapları çalıştıktan sonra kendi yaşlarına uygun kitapları çalışmaya devam edebilirler.3. Çalışmaların her birinin üzerinde talimatlar ve yönergeler bulunmaktadır.4. Çocuğun kendi başına yapması ve sonrasında, cevap anahtarında birlikte kontrol edilmesi mümkündür. İsterlerse anne baba veya eğitimcilerle birlikte de çözebilirler. Önemli olan yoğunlaşma ve çözümle sonuca gitmektir.5. Çalışma süresinde sınır bulunmamaktadır. Çocuklar istedikleri kadar egzersiz yapabilirler. Mümkünse her bir sayfadaki egzersiz çözülmeli, sayfa atlaması yapılmamalıdır. 6. Her bir sayfa için çözme süresi değişmektedir. Ortalama 2-5 dakikalık süre her bir sayfa için yeterli kabul edilebilir. Bazı egzersizler bu süreyi aşabilir bazıları daha kısa sürede yapılabilir. Bu sebeple çocuğa serbest zaman verilmesi daha iyi olacaktır. Yani cocuk istediği kadar sayfaya yoğunlaşabilir. Eğer yapamıyorsa sonuç gösterilerek sorunun cevabından öğrenmesi sağlanmalıdır.7. Mümkünse her gün çalışmalar yapılmalıdır. Bu yapılamazsa çok uzun ara vermeden egzersizlere devam edilmesi daha faydalıdır. Ancak uzun bir zamana yayılsa bile kitabın bitirilmesi ana hedef olmalıdır.8. Çocuğun günlük calışma süresi 10 dakikadan 60 dakikaya kadar çıkabilir. Zaman kısıtlaması yoktur. Günün herhangi bir saatinde yapılabilir.9. Eğer çocuk kendi yaşının kitaplarını bitirmişse bir üst yaş grubuna gecerek çalışmalara devam edebilir. Bu durum çocuğun dikkat seviyesinin yüksek olduğunu gösterir.10. Çocuklar hata yaptığında uygun bir iletişim dili ile doğrusu gösterilmelidir.11. Derslerden kalan zamanlarda bu çalışmalar rahatlıkla yapılabilir.12. Çocuğun çok hata yaptığı egzersizler farklı şekillerde tekrarlanarak bu hatalar azaltılabilir.13. Kitabın ilerleyen sayfalarında hata oranının azalması beklenir.14. Dikkatin egzersizlerle güçlendirilmesi keyif, dinamizm ve motivasyon süreci ile desteklenmelidir Görsel Dikkat Testi 5 sayfadan oluşmaktadır, tamamı renklidir.Test kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır. Test öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş seti çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.

Her şey mümkünse isyan etmenin anlamı ne? Hiç çıkış yolu kalmadığında isyan eder insan. Uyanmanın ve “Ben varım!” diyebilmenin yegâne yolu değil midir isyan? Connor, Murray ve Mira bir kez daha Metis’le yeni bir maceraya yelken açıyorlar. Penelope ile Ulysses Moore’un Zaman Kapısı’nı açmak için onlara ihtiyacı var. Metis’i aniden ziyaret eden bir özel dedektif ve Mira’nın gemiye ulaşmasına yardım eden Hayali Gezginlerin üyesi, bu yolculuğun acil olduğunu söylüyorlar. Metis demir alıyor, yelkenler şişiyor ve asiler yine işe koyuluyor! Ulysses Moore efsanesi Karanlık Limanlara Seyahat ve Hayali Denizlerin Korsanları’nın ardından Asiler Adası ile nefes kesici bir macera sunuyor!

Sihirbazlar arasında yaşanan amansız bir savaş, tercihe göre zeplinle ya da suyun dibindeki bir denizaltıyla çıkılan heyecan verici bir yolculuk, elektrikli süpürgesine binip uçan bir cadı, Vahşi Batı’nın en hızlı cop kullanıcısı, yürüyen ve konuşan heykeller, asi bir karınca ve hatta, devasa bir pasta. Hepsi ve çok daha fazlası Terry Pratchett'ın kaleme aldığı, Mark Beech'in göz alıcı resimlerle donattığı bu harika kitapta buluşuyor!

Yaratıcılığını geliştirmeye ve eğlenmeye hazır mısın? Yaratıcı olmak için en önemli şey, yaratıcılığımızı besleyip geliştirmek. Yaratıcılığımızı geliştirmek için ise onu çalıştırmalıyız. Bu eğlenceli kitapta, Leo ve Megi yaratıcılığını geliştirmek için ihtiyacın olan önemli ipuçlarını seninle paylaşıyor. Kuru boya kalemleri, keçeli kalemler ve suluboyaları kullanarak farklı renk, desen, doku ve baskıları pembe bir fil ya da yeşil bir penguene veya türlü türlü çiçeklerden oluşan bir bahçeye dönüştürebilirsin. Haydi, hayal gücümüzü kullanarak resim yapıp eğlenelim!

Minecraft İnşa Zamanı - Eğlence Parkı Macerası Minecraft’te kendi eğlence parkını kurmaya ne dersin? Bu rehber sana bunu nasıl yapabileceğini gösterecek! İçeride, klasik atlıkarıncadan perili köşk gezintisine, çalkantılı bir nehir macerasından tüyler ürpertici bir alternatif boyut hız trenine kadar pek çok inşaat fikri seni bekliyor. Projeleri adım adım tamamla ve arkadaşlarınla keyfini çıkaracağın eğlence parkını göz açıp kapayıncaya dek inşa et!

Cihan Aktaş bu kitabında “yakın yabancı” sınır komşumuz İran’ın bugününe her türden dışarlıklı değerlendirmeden uzak biçimde ve anlama çabasıyla yaklaşıyor; yakın bir döneme kadar yaşadığı ülkenin çok çeşitli hallerini içtenlikli bir şekilde okuyucu ile paylaşıyor. Aktaş, kendi deneyim ve tanıklıklarının yanı sıra ülkenin başlıca yazar ve düşünürlerinin görüşlerine de yer vererek, İran'ın tarihsel ve kültürel kimliğini; bu farklılığın köklerini, gelişimini, etkileşimlerini, İran’ın 1979’dan günümüze geçirdiği büyük serüveni araştırıyor.

“Harfler, anne karnındaki çocuk gibidirler, insan suretindedirler; ama konuşamazlar.” Yeni yetme acemi “sözcük”lerle değil, yaşını başını almış tecrübeli “kelime”lerle kuruyor hikâyelerini yazar, bu yönüyle yıkıcılığı huy edinmiş modernizmi reddederek geleneğe bağlanıyor; ama oraya çakılıp kalmıyor, yol açıcı bir özgürlük ve özgünlük arzusuyla yürüyor adeta. Dilin bir din gibi seçim işi, üslubun ise tarih içerisinde konuşlanmak olduğunun farkında. Bu bakımdan Tanpınar’la akraba. Zafer Acar Şair-Yazar Altıncı Hikâye, geleneksel bir anlatı tarzını yerli yerinde kullanılan modern ve postmodern öğelerle harmanlayarak geçmiş ile hâli ustalıkla buluşturan hikâyelerin içine çeker bizi… Altıncı Hikâye’deki hikâyeler kendi başlarına bağımsız birer anlatı olmakla birlikte, yazarın zamanı ve mekânı kullanışındaki ustalık, onları sanki tek ve büyük bir anlatının parçaları hâline dönüştürüyor. Bu yüzden yeniden ve yeniden okumaya davet ediyor okuru… Nuri Sağlam Akademisyen-Yazar Ömer Seyfettin hikâyesi diyebileceğimiz anlatılardaki entrikalar, cinayetler, pusular ve insanüstü karışık olay zincirlemeleri ile aynı zamanda bir sosyoloji değerlendirmesiyle karşımıza çıkan hikâyeleri her okur kendine göre tamamlıyor… İsa Çolaker Akademisyen- Yazar

Esin, Tekin ve Metin… Sevgili Peygamberimiz Hz. Muhammed’in (sav) güzel davranışlarını uygulamaya çalışan üç arkadaş… Bunun için bir kulüp bile kurdular! “Güzel Davrananlar Kulübü” üyeleri olarak oyuncakçı Hasan Bey’in yardımıyla Peygamberimizin sünnetlerini öğreniyor ve arkadaşlarına öğretiyorlar. “İlk Öğretmenim Peygamberim” kitabıyla çocuklar, bize hakikat konusunda ışık olan Peygamberimizin güzel davranışlarını öğrenecek, onun davranışlarının rehberliğinde daha iyi bir insan olmaya doğru adım atmış olacaklar. Keyifli hikâyeleri minikler ebeveynlerinden dinleyebilir, altı yaş üstü çocuklar ise rahatlıkla okuyabilir, sanat etkinliklerini uygulayabilirler.