Basit Katalog

"Ankara'nın en iyi tarafı İstanbul'dan dönmesidir" diyor Kurthan Hoca… Yahya Kemal'i ters köşeye yatırıyor. İstanbullular için yanlış kurulmuş bir cümle; Ankaralılar için manifesto… Kurthan Fişek, Mülkiye'den hocam… Ama daha çok Gelişim Yayınları'ndan kalemine, zekâsına, espri yeteneğine hayranlık duyduğum mesai "arkadaşım"… Bu kitapla bambaşka özelliklerini keşfettim… Hatıralarını yazsa Türkiye Tarihi diye okutulurdu… Ama bu kitapta bir özelliği, hepsinin üzerine çıkıyor: O, 70 yıllık, doğma büyüme Ankaralı… "Gözünü, siluetini sevdiğim Ankara" diyecek kadar, her semtin, her kavşağın hikâyesini anılarıyla süsleyecek kadar Ankaralı… Ne mutlu Kurthan Hoca'ya ki Ankara'nın her karış toprağında bir izi, bir hatırası var. Ne mutlu Ankara'ya ki Kurthan Hoca gibi her karış toprağının tarihini yazan bir evladı var. Can Dündar

Osmanlının son günlerinde küçük bir Ege kasabasında "Gelin olmak istemiyorum. Öğretmen olmak istiyorum!" diye direnen, ancak savaşlar ve düşman işgali yüzünden öğretmen olamayıp, çaresiz, gelin olmaya boyun eğen Gördesli Feride´nin kızıdır Nihal Yeğinobalı. Bu anılar kitabında neler yok ki. Eski Gördes´te görmeden nişanlandığı adamı tanıyabilmek için hizmetçi rolü oynayan Sıdıka. Şeyhülislam olabilecekken Jön Türk olan Yörük kökenli laik kadı Yeğinobalı Asim Molla. Evli bir Türk genciyle yaşadığı yasak aşk, Türk komşularının yaktığı hazin türküde yaşayan güzel Rum kızı Eleni. Manisa´da, Yunan yangınında Türkleri diri diri yanmaktan kurtaran Fransız rahibeler. Tatar güzeli, ‘kötü kadın´ Hediye. Yoksul göçmen kızı, vakur ve idealist öğretmen Memnune. Yaşayan efsane Manisa Tarzanı. Devrim şehidi Kubilay´ın boğazına dayanan kör bıçak. Mustafa Kemal´in kibarlığı. Çevresine aşk ve şiir dağıtan yoksul ve yakışıklı genç şair. Kan dökmeye ‘evet’, müziğe ve yaşama sevincine ‘hayır´ diyen örümcek kafalı Hafız ve daha niceleri... Otuzlu yılların başında, o yılların bütün coşkusunu, yoğunluğunu, aydınlığını Manisa´da doyasıya yaşayan bir Cumhuriyet Çocuğu’nun, bir romancı kaleminden çıkmış anıları. ...

Hangi şekilde tarif edilirse edilsin tasavvuf, İslam kültürünün önemli boyutlarından biridir. Bilhassa Anadolu topraklarının İslamlaşmasına doğrudan etkisi bulunan tasavvuf, Türk düşünce tarihi içinde ayrıcalıklı bir yere sahiptir. Ancak eskiden beri tasavvufta serbest düşüncenin olmadığı, onun taklidi ve körü körüne bağlanmayı öngördüğü şeklinde yaygın bir kanaat mevcuttur. Tarihte bu düşünceyi haklı çıkaracak bir yığın malzeme bulunmakla birlikte bu malzemeler mutlak olarak hakikati ifade etmemektedir. Elbette ki sufilere ve tasavvufa pek çok eleştiri yapılmıştır/yapılmaktadır. Bu tenkit ve sorgulamaların bir kısmı dışarıdan gelmekle birlikte muhakkak ki önemli bir bölümü de içeriden olmuştur. Hatta özgür düşünme ve düşünüleni ifade etme açısından tasavvuf diğer İslami ilimlerden daha gweniş bir imkana sahiptir.

Erkeklik, bugüne kadar, hakkında konuşulan, ama politik, ideolojik ve akademik olarak fazla irdelenmemiş bir konu olmaya devam etmiştir. Serpil Sancar araştırmasında Türkiye'deki farklı erkeklik deneyimlerinin arkasındaki özgünlükleri açıklayan bir çerçeve sunmaya çalışıyor. Değişik toplumsal kesimlerden, farklı farklı yaşam deneyimlerine sahip erkeklerle yapılan yüz yüze görüşmelerden elde edilen verileri yorumlayarak, farklı erkekliklerin toplumsal inşaları hakkında sözü olan bir kitap ortaya çıkarıyor. Erkeklik: İmkansız İktidar, Türkiye'de erkeklik deneyimleri ile toplumsal iktidar ilişkilerinin iç içe geçtiği rotaları, alanları ve tarzları görmeye çalışıyor ve eril tahakkümün inşa edildiği iktidar süreçlerini doğallaştıran, "kaçınılmaz" görülen ilişkilerin doğasını keşfetmeyi amaçlıyor.

“… güncel, etkileyici örnekler … kişisel, samimî bir yazım stili … rahatlıkla tavsiye ediyorum.” Muriel James Transaksiyonel Analiz (TA) insan ilişkilerini, kişiliklerini ve iletişimini anlamak için bir modeldir. İlk olarak Dr. Eric Berne tarafından geliştirilmiştir. TA, çok-satan Games People Play ve Born to Win adlı kitaplarla 1960’larda ve 1970’lerde dünya çapında üne kavuştu. O zamandan bu yana TA büyümeye devam etti. Teori genişletildi, yeniden değerlendirildi ve gözlem yoluyla test edildi. Berne’in 1970’deki ölümünden sonra TA pratisyenleri günümüzde disiplinin merkezi haline gelmiş yeni kavramlar ve teknikler ortaya attılar. Günümüzde TA psikoterapi, danışma, eğitim, iletişim ve yönetici yetiştirme gibi çok çeşitli alanlarda profesyonel bir yaklaşım olarak uluslararası alanda tanınmıştır. Bu tümüyle gözden geçirilmiş çok-satan kitaplarının ikinci edisyonunda Ian Stewart ve Vann Joines sizi GÜNÜMÜZÜN Transaksiyonel Analiz gücüyle tanıştırıyor. TA’nın güncel fikirlerini birçok resimli örnekle, anlaşılabilir ve kolay okunan bir dilde sunuyorlar. Günümüzde TA, kendi kendine öğrenim veya üniversite derslerinde kaynak olarak kullanım için uygundur. ITAA’in resmî “101” temel sınavı için güncel müfredatın tamamını da içermektedir. Kişiler ve grupların kullanımı için EGZERSİZLER kitap boyunca bulunabilir. Yazarlar şöyle der: “Bu egzersizleri tamamladığınızda kendiniz hakkında, okumaya başladığınız ilk andan daha fazla şey bildiğinizi fark edeceksiniz. Ve TA’yı kendiniz için kullanarak onu olabilecek en etkili biçimde öğreneceksiniz."

“Bazı acı olaylar vardır; ardından aileye gün doğar. Demiryolları memuru Hamdullah Güven’in ölümü de ailesi için yeni bir günün başlangıcı oldu.” Anneleri Meyyuse’nin yarattığı karamsarlık ve üzüntü çemberinden kurtulmaya çalışan, birbirine benzemez beş kardeş: Naciye, Sacide, Zafer, Gülsüm, Yurdaer... Eğitim, meslek edinme ve özellikle gönül ilişkilerinde geleneksel aile yapısının dayatmaları... Toplumsal beklentiler karşısında bireyin sevgi ve özgürlük arayışları... Örselenen yürekler, ödenen bedeller... Kısacası Muhabbet’le Şiddet’in aile içinde sürekli yer değiştirdiği bir Türkiye resmi. 27 Mayıs 1960 sonrasında Erzurum’dan Ankara’ya göç eden Güven ailesinin Yenimahalle’de başlayan hayat mücadelesi Şiir Erkök Yılmaz’ın akıp giden Türkçesiyle hayat buluyor. “Boş yere sevgiyi beklemiş durmuştu. Oysa sevgi, belki de, bir tanımsız sıkıntı denizini kulaçlamaktan başka bir şey değildi. Sacide bunu, ne yazık ki, çok geç anlamıştı. Bir daha evlenebilir miydi?”

Aşk dolu bir geceden sonra aklımızda kalan tek şey ne kadar sevildiğimizdir, oysa aklımıza ne kadar sevdiğimiz gelse aşka inanabilirdim.” Geçmişi acısıyla ve gülünç yanlarıyla ironi içinde anlatan bir roman Ay Şarkısı. Cezaevinde tek tip giysi direnişi, kedisever bir binbaşı, isteklerini kabul ettirmek için binbaşının kedisini rehin alan mahkûmların komik yargılama süreci. Ve aşk; her koşulda yeşeren, yeşerebilen... Gürsel Korat, en acımasız koşullarda bile mizaha yer veren bir incelikle yansıtıyor 80’lerin Türkiyesi’ni; ezilenle ezenin, aşkla kızgınlığın, sadakatle ihanetin hızla yer değiştirdiği insan hallerini. Koğuşta heyecan vardı. İnsanı coşturacağı akla bile gelmeyen bir sevinç haliydi bu. Yaratıcılık ve eğlence dolu. Çocuksu. Kediyi kaçırıp rehin almak herkese bir şeyler esinliyordu. Kimileri “hiç vermeyelim” diyor, kimileri onu köpek gibi bağlamaktan söz ediyordu. ... Hasan’ın “Kediyi yargılasak nasıl olur?” demesi, bu komik heyecanı oyuna dönüştürdü. Durum o anda herkese kendi içinde iki kere gülünç göründü. Tutuklular tutuklayan olacaklarını ve üstelik yaşamlarında ilk kez çocukça bir eylem yapacaklarını sezerek şaştılar. (Tanıtım Bülteninden)

İnsanlık tarihi boyunca evrenin ve yaşamın nasıl ortaya çıktığı ve bu ortaya çıkışta herhangi bir amaç olup olmadığı sorusu, felsefe ve ilahiyat çevrelerinin en temel konularından biri olmuştur. Özellikle 20. yüzyılın son çeyreğinden itibaren evrenin kaynağı ve kaderi ile ilgili sorularla ilgilenen akademisyen sayısında önemli bir artış olduğu görülmektedir. Bu akademisyenler içinde ileri seviyede uzmanlık sahibi filozoflar, ilahiyatçılar ve bilim adamları bulunmaktadır. Bu modern metakozmolojistler hem mikro hem makro ölçüde pek çok soruyu gündeme getirmişlerdir: İnsan ve evren yaratılmış mıdır? Yoksa kör tesadüfler sonucu mu meydana gelmişlerdir? Evren niçin olduğu gibidir? Niçin sonu varmış gibi görünür? Uzay, zaman, madde, enerji ve bilincin, arkasındaki güç nedir? Ve bunlar neden bu kadar hassas bir denge içindedirler? Öyle ki bunların temel yapısındaki en ufak bir farklılık, yaşamın varlığını ve devamlılığını imkânsız kılacak düzeydedir. Evrenin varlığı için ne gibi kozmik birleşimler gereklidir ve bunlar akıllı bir yaşamı nasıl desteklemişlerdir? Belki de en büyük metakozmolojik soru Leibniz'in dediği gibi felsefî açıdan şu şekilde sorulabilir: "Neden hiçbir şey yerine bir şeyler var?". Evrendeki, aklın sınırlarını zorlayan karmaşık yapıya ve yaşamın ortaya çıkmasına engel olabilecek sayısız faktöre rağmen nasıl olmuştur da yeryüzünde yaşam ortaya çıkmıştır? Bu gibi sorulara cevap bulmak için özellikle astronomi, fizik, astrofizik, kimya, biyoloji, biyokimya, moleküler biyoloji, hücre biyolojisi gibi alanlarda modern bilimin verileri ışığında bilim adamları tarafından çeşitli yaklaşımlar ortaya konulmuştur. Söz konusu yaklaşımlar ise pek çok bilim adamının açık bir şekilde ifade ettiği bir gerçeğe dikkatleri çekmektedir: "Tanrı Var".

Yaşamayı, ölmek isteyen bir çocuktan öğrenen bir kızın hikâyesi… Ölümü büyüleyici bulan Theodore Finch sık sık kendini öldürebileceği yöntemler düşünür ancak her seferinde, küçücük bir güzellik bile ona engel olur. Violet Markey ise yaşadığı kasabadan ve ablasının ölümünün yarattığı dayanılmaz acıdan kaçmak için mezuniyetine kalan günleri sayarak geleceği dört gözle beklemektedir. Finch ve Violet okullarındaki çan kulesinin tepesinde karşılaştıklarında kimin kimi kurtardığı belirsizdir. Bu tuhaf ikili, bir proje ödevinde eşleştiklerinde yol onları nereye götürürse; tıpkı hayat gibi büyük, küçük, tuhaf, güzel, çirkin, şaşırtıcı yerlere giderler. Kısa süre sonra, Finch yalnızca Violet’layken kendi olabildiğini; tuhaf, eğlenceli, hayatı doyasıya yaşayabilen ve ucubelikten uzak bir gence dönüştüğünü keşfeder. Violet da yalnızca Finch’leyken günlerin hesabını tutmadan yaşayabilmektedir. Ancak Violet’ın dünyası büyürken Finch’inki küçülmektedir…

ilgili Yönetmeliğin mezkur maddesinde belirtilen konularda sınırlamaya gidilmiş ve bağlı mevzuat kapsamında MEB Disiplin Amirleri Yönetmeliği, MEB Personelinin Görevde Yükselme, Unvan Değişikliği ve Yer Değiştirme Suretiyle Atanması Hakkında Yönetmelik, MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine İlişkin Yönetmelik, MEB Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği, MEB Merkez Teşkilatı İmza Yetkileri Yönergesi ve MEB Personelinin İzin Yönergesinin sınav kapsamında olacağı belirtilmiştir. Bu kapsamda, baskısı yapılan sınava hazırlık kitabımızın içeriğine ilave olarak, yukarıda zikredilen yönetmelik ve yönergeler çalışılmış ve kitabımıza ek bir fasikül olarak hizmetinize sunulmuştur.

Aytül Akal Uyku Canavarı''nı çocuklarına kitap okuyan sevgi dolu anne-bebelerle, her gün dişlerini fırçalayan çocuklara ithaf ediyor.

baktım gökte bir kırmızı bir uçak bol çelik bol yıldız bol insan bir gece sevgi duvarını aştık düştüğüm yer öyle açık seçik ki başucumda bir sen varsın bir de evren saymıyorum ölüp ölüp dirilttiklerimi yalnızlığım benim çoğul türkülerim ne kadar yalansız yaşarsak o kadar iyi

"Zeyno Kitapları" dizisinin ikinci macerasında, eğlence ve heyecanın dozu artıyor, aile içindeki alışılmış roller değişiyor. Usta sanatçı Sedat Girgin'in desenleriyle bezeli bu renkli kitaplar, küçük büyük birlikte okumak için birebir.   Zeyno'nun günleri, uzaya gidip gelen annesi Sevinç'e heyecanlanmak ve ev işlerini beceremeyen babası Ahmet'e gülmekle geçmektedir. Bir gün babası, işinden ayrıldığını, artık kâğıthelvacıda çalışacağını söyler. Kâğıthelvaların paketlerine şiirler yazıp satışı artırmayı hayal etmektedir! Annesiyse, Zeyno'nun ayaklarını yerden kesecek bir sürprizle çıkagelir!..

Uzun Vadeli Sporcu Gelişimi (UVSG) sporda mükemmelliğin sistematik olarak nasıl geliştirileceğini, yerel, bölgesel ve ulusal spor örgütlerine aktif katılımın nasıl artırılacağını anlatmaktadır. Bu kitapta, beceri eğitimini uzun vadeli planlama ve insan gelişimi bilgisiyle birleştiren sporcu merkezli bir yaklaşım olan UVSG modeli anlatılmaktadır. UVSG’nin öncüleri ve veteran UVSG yöneticileri olan yazarlar Balyi, Way ve Higgs mevcut yetenek gelişim modellerini eleştirmekte ve uzun vadeli sporcu gelişimi için bu modellerinin eksikliklerini açıklayarak UVSG için yeni bir yaklaşım ortaya koymaktadırlar. Kitabın I. Ana Bölümü uzun vadeli sporcu gelişiminin temelini oluşturan görüşleri ele almakta ve bu görüşlerin fiziksel ve zihinsel engellileri de kapsayacak şekilde bütün katılımcılara nasıl uygulanabileceğini açıklamaktadır. II. Ana Bölüm’de; bu temel görüşler, UVSG’ye yön veren ve onu şekillendiren önemli etkenlerin tanımlanmasıyla genişletilmektedir. Ayrıca sporda mükemmelliği sağlamak için gereken süre hakkında ve de antrenman dönemlemesi ve sporcunun hangi gelişim aşamasında bulunmakta olduğu konusu arasındaki ilişki hakkında da bilgi sunmak-tadır. UVSG, katılımcılara yönelik spor yaşantısının kalitesini geliştirmek için bütün spor sistemini değiştirmekle ilgili olduğundan, sporcu gelişiminin farklı aşamalarındaki yarışmaların/maçların miktarı, çeşidi ve kuralları da incelenmektedir. Ele alınan diğer bir konu ise por yaşantısını geliştirmek için sporcuları etkileyen çok sayıda sistemin (ör: spor örgütleri, okullar, rekreasyon sistemleri) nasıl bir arada çalışabileceği konusudur. III. Ana Bölüm insan gelişiminin yedi aşamasını incelemektedir. Temel insan hareketlerinin öğrenildiği Aktif Başlangıç aşamasından (yaşamın ilk altı yılı) temel hareket becerilerinin geliştirildiği EĞLENCELİ Temel Beceriler aşamasına (erkekler için 6–9 yaş, kızlar için 6–8 yaş) geçiliyor ve sonrasında çocukların çok çeşitli temel spor becerilerini öğrenme-sinin büyük öneme sahip olduğu Antrenmanı Öğrenme aşamasına (erkekler için 9–12 yaş, kızlar için 8–11 yaş) geçiş sağlanıyor. Bu üç aşama –bir arada değerlendirildiğinde– fiziksel yeterliliğin geliştirildiği dönemi kapsamaktadır. Bu dönem sonrasında bireyler yüksek performans sporunda mükemmelliğin peşinden gidebilirler. Bu, Antrenman için Antrenman (ergenlikteki büyüme dönemi), Yarış-mak için Antrenman (ergenlik sonrası dönem) ve Kazanmak için Antrenman (erken yetişkinlik) olarak adlandırılan üç aşamada gerçekleşir. Kitabın bu ana bölümü UVSG modelinin farklı aşamalarında yer alan katılımcılar için en uygun programları özetlemektedir. Temel hedef ise herkesin son aşamaya –Yaşam Boyu Aktiflik– ulaşabilmesini sağlamaktır. Bu aşama, resmi olmayan rekreasyon düzeyinden “master” yarışmaları/turnuvaları düzeyine kadar uzanan çok çeşitli fiziksel etkinlikleri sunmaktadır.Bu kitap yüksek performans sporcuları ye-tiştirmek ve sağlıklı ve aktif vatandaşlar oluşturmak için bir yol haritasıdır. UVSG modeli, sporcuların genellikle hedeflerini değiştirdiklerinin farkındadır. Bazıları yüksek performans yolundan ayrılırlar, bununla birlikte spora katılımı sürdürürlerse bu yola diledikleri zaman yeniden geri dönebilirler. Bu kitabı doğumdan yetişkinliğe ve daha ileri dönemlere uzanan spora yönelik gelişimin genel bir taslağı olarak kullanabilirsiniz veya ilgili olduğunuz alan konuya daha yakın-sa belirli bir sporcu grubuna veya belirli bir yaşam aşamasındaki katılımcılara ayrıntılı programlar hazırlamak amacıyla da kullanabilirsiniz. Nasıl kullanacağınız size kalmıştır.

ORKU ve GERİLİM DOLU; GİZEMLİ ve HEYACANLI…..GELENEKSEL KORKULARIMIZIN ROMANI İnsanlardan bazı kimseler, Cinlerden bazı kimselere sığındılar da onların (cinlerin) taşkınlıklarını arttırdılar. (CİN Suresi 6.Ayet.) Senarist-Yazar Şafak GÜÇLÜ'nün okunurken sizi bir sinema dünyası içine sokan KORKU dolu romanı… 2004 yılında Türk motifleri taşıyan ve tamamıyla kendi kültüründen yararlanan İlk korku filmi olan BÜYÜ isimli sinema filminin Senaristliğini yapmış olan Yazar… (Cin suresi 6.Ayet)'den yola çıkarak yazdığı Ürpertici; Gerilim Dolu; Heyecanlı ve Gizemli romanı LOHUSA "Ümmü Sübyan" ile bizleri korkutmakta kararlı... Geleneksel korkularımızın ışığında yola çıkan roman, sinematografik bir kurgu ile yazılmıştır. Kültürümüzde yer alan korkuları içinde barındırdığından, sizi kolayca bir sinema filmi izlermiş havası içine sokan roman; Anadolu inanışlarında çokça anlatılan, Al Karası, Al Karı, Al Basması ve ümmü Sübyan (Sübyan anası) öykü ve söylencelerinden yola çıkarak kendi dinsel, örf ve adetlerimiz ışığında kurgulanmış bir korku romanıdır. Yazarın tavsiyesi üzerine "YATMADAN ÖNCE OKUMAYIN" sloganı ile kitapçı raflarında yerini almıştır.

"Abla." "Efendim." "Biliyor musun?" "Neyi?" "Senin kaderin benimkini de yazmş..." Savrulan Hayatların Hikâyesi 1900'lü yılların başı, Biga... Savaştan yorgun düşmüş bir millet, bir çiftlik ve zengin bir aile. Bir yemin ve o yeminle vicdanı arasında sıkışıp kalmış bir baba...Gün gelir kader zarını atar ve hayatlar savrulur dört bir tarafa. İncir Kuşları, Piruze-Şam'da Bir Türk Gelin, İki Kişilik Yalnızlık gibi çok okunan kitapların yazarı Sinan Akyüz'ün kaleminden genç yaşta Ürdün'e gelin giden iki kız kardeşin gerçek yaşam öyküsünü soluk soluğa okuyacaksınız. Bu romanı elinizden bırakamayacaksınız... Tarih, kader ve aşkın mükemmel bir karışımı...

Annemin beni eve hapsetmesiyle başladı esaretim, bazen başımı dışarı çıkarmak istediğimde babamın bakışları perdeliyordu hayallerimi. Büyüyüp okula başladığımda öğretmenim beynimi kelepçeledi, bir süre sonra da 'elalem' ordusu gönül gözümü kapatmaya çalıştı. Kendimi üzerine beton dökülmüş bir fidan gibi hissediyordum, üzeri örtülmüş sessiz, bırakılmış çaresiz. Ama ben beton duvarları yıkıp, kuşatılmışlıktan kurtulmak istiyordum. Etrafımı çevreleyen sınırların ötesine uzanıp, özgürlük denizinde yüzmek istiyordum. Gökyüzünde bulutlarla beraber süzülüp, esen rüzgarlarla birlikte dünyayı keşfetmek istiyordum. Beynimdeki masalı, yaşamımdaki efsaneye dönüştürmek istiyordum. Sence ben bunu başarabilecek miyim? Bu öykümün içinde sende varsın; üzüntülerin, mutlulukların, öfken, neşen, en önemlisi hayallerin. Geçmişin burada, haydi gel, geleceğimizi de beraber yazalım.

Hayata gözlerini açtıkları andan itibaren büyüme ve gelişme dönemlerine kadar, anne-baba ve eğitimcilerin çocuklarla birlikte geçirecekleri bir çok aşama vardır.Anne-baba ve eğitimcilerin bu farklı durumlar ve aşamalar karşısında çocukların eğitimine yönelik nasıl bir tutum takınacakları ve hangi yöntemleri izleyecekleri meselesi çok önemli bir husus olarak önümüzde durmaktadır. Bu konuda bu güne dek çok farklı yöntemler geliştirilmiş ve pek çok eser kalame alınmıştır.Çocukların eğitimine dair bilinmesi gereken özlü ve pratik bilgilerden oluşan bu kitabımız da işte o eserlerden biri olarak raflardaki yerini almış bulunuyor.

Bir zamanlar, bir ülkenin en güzel denizine bakan bir evde üç kız kardeş yaşardı. İsimleri Türkân, Dönüş ve Derya idi. Babaları Sadık Bey ve anneleri Nesrin Hanım’la birlikte geceleri kucak kucağa oturur, gelecekte onları bekleyen şahane yılların hayallerini kurarlardı. Türkân, Dönüş ve Derya’nın, Ayvalık’ın çam kokulu sokaklarında geçen masal gibi çocukluğu, onları yetişkin dünyasının acımasızlığına hazırlamamıştı belki. Hiçbir hayatın, hiçbir seçimin göründüğü kadar kolay olmadığını, bazen en büyük, en akla gelmeyecek sırların en güvendiklerimizin kalbinde saklandığını, en korkulacak hastalıkların gün gelip geçmişi derleyip toplayabileceğini anlamak zaman istiyordu. Ve zamanın ilaç olmadığı bir yara var mıydı dünyada? Ayvalık’ın denize uzanan taş sokaklarından, nice yaşamlar görüp geçirmiş zeytin ağaçlarından, hayatın kaynağından akan suyundan, eski evlerinden doğmuş bir aile hikâyesi Üç Kız Kardeş. Bir mutsuzluk hikâyesi değil; neşeli günleri yâd ede ede iyiliğe dönüşün hikâyesi. İyileşmenin yolculuğu… (Tanıtım Bülteninden)

Son 50 Yılın En Feci Kar Fırtınası... Kara Kışın Ortasında, Üç Romantik Aşk Masalı!   Gracetown tam da yılbaşına günler kala kara gömülmüştür. Ancak zorlu hava koşulları, can sıkıcı bir durum olmanın da ötesine geçer. Her şeyden habersiz bir kız, fırtına yüzünden yolda kalan treninden dışarı adım attığı anda hayat değiştirecek, kaçınılmaz olaylar silsilesini de tetikler.   Çok geçmeden, aşırı enerjik on dört ponpon kız kasabanın kafelerinden birine hücum eder. Dük’ün sinema gecesi onur meselesine dönüşen bir görevle sevimsizce bölünür ve aşk acısıyla kıvranan bir genç kız, minicik bir evcil hayvanın kaderinde çok önemli bir rol oynar.   Üç hikâye bir araya gelirken yabancıların yolları kesişecek ve aşk filizlenirken herkesin yüreği ısınacaktır...   Dokunaklı, yeni yıl kutlamalarının heyecanıyla dolu ve komik… Günümüzün çoksatan üç yazarından başka ne beklenirdi ki zaten?   “Shakespeare’in kaleminden çıkmış kadar zevkli bir komedi.” Washington Post Book World  

Faruk Dilaver tarafından derlenen Kutsi Hadisler kitapçığı maddi ve manevi dünyanız için.

768 sayfa. 14x20 cm Hafıza Teknikleri İle İngilizce Kelimeler - Hakan Bayhan Hafıza Tekniklerİ İle İngilizce Kelimeler - Hakan Bayhan 75 günde 7500 kelimeyi hızlı ve etkili bir şekilde öğreneceğiniz bir sistem olan bu kitapla hafızanızın sihirli gücüne ulaşacaksınız. Benzeşim ve hayali görselleştirme teknikleriyle ingilizce kelimeleri kolayca öğrenecek, bilgileri hafızanızda depolayacaksınız. Örnek Kelime İncelemesi: Abandon: Terk etmek Hafıza Tekniği: Topa çok abandığı halde kaleci kalesini terk etmedi. 1- Abandon - Abandın (Yazım ve Ses Benzeşim Yöntemi) 2- Abandığı halde kaleci ne yapmadı? Kalesini terk etmedi. 3- Hayalinizde topa çok abandığı halde kalesini terk etmeyen kaleciyi canlandırdınız. (Hayali görselleştirme yöntemi) Sonuç: Abandon: Terk etmek Bu kitap, tüm öğrenciler ve İngilizce tutkunları için hazırlanmış olup eğitim hayatınızın her aşamasında (YDS, KPSS, LYS-5, TOEFL vb. sınavlarda) İngilizce kelimelere ihtiyaç duyacağınız her anda yanınızda olacak pratik bir söz

Anadolu insanının 1918'lerden günümüze kadar devlet içindeki yerini, gelişimini çeşitli katmanlarla ilişkilerini, belki de bunlarla hesaplaşmalarını anlatan bu kitapta Kurtuluş Savaşı'nda kemiği, kanı ve teri bulunan Anadolu insanının özverisi, insanlığı, çabasını ama aynı zamanda yalnızlığını, çaresizliğini bulacaksınız. Köyden gelen bir yazar olarak Toz Duman İçinde / Vatan Dediler / Köylüler adlı roman üçlemesinin yazılmasını boynuma borç bildim ve yirmi yıl bu ağırlığı içimde taşıdım. Yazmadan bu borçtan kurtulamayacağımı anladım. 1918'lerden günümüze kadar Türk köylüsünün devlet içindeki ve temeldeki yerini, gelişimini çeşitli kahramanlarla ilişkisini irdelemeyi amaçladım. Belki bir hesaplaşma bu; sömürücü sınıflarla, aydınlarla ve yöneticilerle… Köylümüzün yalnızlığını, umarsızlığını çocukluğumda bizzat kendim yaşadım. On altı yıl askerlik yapan, Birinci Dünya Savaşı'nın, Kurtuluş Savaşı'nın tüm cephelerinde tetik çeken ve yaralı olarak köye dönünce topraksız, işsiz, ekmeksiz kalan bir köylünün oğluyum. Çocukluğum onu dinleyerek geçti. 1938'de Köy Öğretmen Okulu (sonradan Köy Enstitüsü) öğrencisi olduğum gün "Bu devlet seni okutuyor ya, tüm çektiklerim, tüm akıttığım kan ve ter helal olsun" dediğini unutamam. Ne kadar isterdi, kendisi söylesin ben yazayım ve ondan doğrudan yararlanayım. Ama o yaşlarda bunun önemini yeterince kavrayamadım; sonradan anlayabildim ancak. Gene de onun anılarından çok şeyler kattım romanıma. Bu romanlarımı Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin temelinde kemikleri, kanı ve teri bulunan, bugün çoğunun adı bile bilinmeyen o unutulmuş insanların anısına sunuyorum. Onlardan birisiydi benim babam.

Elinizdeki kitap özellikle Tarih bölümüne yeni başlayan öğrencilere, tarih ile ilgili genel bibliyografya ve başlıca kütüphaneler hakkında bilgi vermek üzere tasarlanmıştır. Bibliyoğrafya ilminden kısaca bahsedildikten sonra, Türkiye ve Yurt dışında genel olarak Türkoloji başlığı altında toplayabileceğimiz bibliyografik eserler ve Türkolojiye hizmet eden, kişilerin kısa biyografilerine yer verilmiştir. Özellikle Ankara Milli Kütüphane’nin hazırlamış olduğu bibliyografik eserler ile Tarih Yayınları Bibliyografyası …vb. adı altında Türkiye’de yayınlanmış olan bibliyografik eserler ile Index Islamicus, Turkologische Anzeiger … gibi yurt dışındaki bibliyografik eserler tanıtılmış ve nasıl kullanılacakları hakkında bilgi verilmiştir. Çağımızın her şeyi internette olduğu algısına karşın, internet çağından evvel hazırlanmış bibliyografyalara özel bir yer verilmek suretiyle, internetin yanı sıra öğrencinin kütüphanelere yönelmesi ve oradaki büyük bilgi hafızamızı öğrenip, kullanmasının sağlanmaya hedeflenmiştir.

“Kediler bizi ezelden beri büyüler. Onları gözlemler ve anlamaya çalışırsak o güçlerinde, tavırlarında, özelliklerinde, alışkanlıklarında, küçük deliliklerinde yani huzur içinde yaşamaya ve mutlu olmaya dair yeteneklerinde büyülü bir şeyler olduğunu görürüz. ‘Bugünkü aklımla yirmili yaşlarıma dönmek isterdim…’ Kim bilir kaçımız, gün gelip bunu kendine demiştir. Bizler ancak zamanla ve azıcık bilgelik kazanırken okulları, kitapları, düşünürleri olmayan kediler, hiçbir çerçeveye hapsolmadan, hiçbir referansa bağlanmadan hatta çok da uzun yaşamadıkları, çok fazla tecrübe edinmedikleri hâlde bir nevi doğuştan gelen bilgeliğe sahiptir. Bizlerin pek çok sorgulama, girişim, değişim, tefekkür ve iç gözlem pahasına ancak birkaç kırıntısını tırtıklayabildiğimiz bir bilgelik bu. Ancak altmış yaşından sonra, günün birinde onun gibi, dudaklarımızda bir gülümseme ve iç huzuruyla kurulup ufku izlemek mevkiine erişebilmek için aşılması gereken yol, hayli engebeli olduğu kadar da zahmetli. O ise bunu yapmayı neredeyse doğuştan bilir. Bizler onların vesilesiyle, onların performansına kısmen de olsa yaklaşarak farklı bir bakış açısı kazanabilir, dünyayı farklı bir pencereden görebilir ve aynı zamanda kendimize dair farklı ve daha gelişkin bir anlayışa erişebiliriz.

“Sence iyilik ne zaman kazanacak?” Yaşamın boyunca bu soruyu defalarca kendine sormadın mı? Sordun… Şu anda elinde tuttuğun kitap işte bu sorunun cevabı olman için yazıldı. Tarih boyunca, “iyilik” olgusunun karşısında her zaman şu iki muhalif düşünce yapısı vardı: 1. İnsan doğası kötüdür, kabul et. (İyiliğin Bilim Hali) 2. Dünyayı tek başına nasıl değiştirebilirsin ki? (İyiliğin Hareket Hali) İYİLİĞİN HAREKET HALİ ikinci maddeye yanıt vermek için kaleme alındı. Bedensel sağlık, zihinsel denge, ilişkiler, ekoloji, verimlilik, içsel yolculuk ve iyilik hareketinden oluşan yedi ana alanda oluşturulmuş 210 adet mikro-eylemle harekete geçmeye hazır mısın? Bu lidersiz iyilik hareketi kendinden başlayan “iyilik hali”ni etrafa yaymaya karar vermenle mümkün… Dünyayı değiştirmek mi istiyorsun? Önce kendinden başla. İyiliği uzakta arama. Küçük de olsa bir adım at.

Kaybetmek bizim işimizdir. Ayrıldıktan sonra, geçmiş zaman âşıkları gibi seni kalbime gömdüm Muazzez. Altında yatır olan araziden farkı yok şimdi. Yeni bir aşk inşa edemiyoruz; tam başlayacak oluyoruz, senin yattığın yere denk geliyor, dozerler çalışmıyor, kepçeler kırılıyor, gelen korkup kaçıyor. Gelirsen diye terliklerini kapının ağzına bıraktım, iki senedir ayaklarını bekliyorlar. Ayna yüzünü, bardak dudağını, ellerim saçlarını, pencere gözlerini bekliyor. Fakat hakkını teslim edeyim; çok muhterem zatmışsın Muazzez. Hani tabelanı yaptırıp göğsüme assam, desem ki, “Burada bir muhterem zat yatıyor” seni bekleyen kollarıma çaput bağlarlar, gözyaşlarıma dilek taşları atarlar... Sana tahsis ettik yürek denilen arsayı; koy in cin top oynasın; koy anılar cirit atsın. Anladım, sensiz bana bu dünya dar... Yeşilçam filmlerindekileri andıran, kalbimize dokunan karakterler... Bir köşede unutulmuşlar, yalnızlığıyla yoğrulmuşlar, kırık gönüller, bir yerlerde sessiz sedasız yaşayanlar, görmediklerimiz, görmezden geldiklerimiz... Dedemin Bakkalı, Ev Yapımı Sihirli Değnek, Oyuncu Anne, Çok Hayal Kuran Çocuk kitaplarının yazarı Şermin Yaşar’dan “kaybetmek bizim işimizdir” diyen insanların öyküleri... Bir solukta, derin iç çekişlerle okuyalım, başımızı kaldırıp onlara bakalım diye... (Tanıtım Bülteninden) Hamur Tipi : 2. Hamur Ebat : 13,5 x 19,5 İlk Baskı Yılı : 2017 Baskı Sayısı : 1. Basım Sayfa Sayısı : 176 Medya Cinsi : Ciltsiz

Edebiyat tarihimizde, sadece 'ilk' olma özelliğini taşımakla kalmayıp aynı zamanda ana tema ve kurgusal motif bağlamında çığır açmış olan bir eser: Bir Zambak Hikayesi. Tüm ahlaki tabuları bir çırpıda yerle bir eden bu eser sırf bu niteliği nedeniyle günümüze kadar "el sürülmekten kaçınılması gereken" bir yapıt olarak kalmış, maalesef çağdaş okuyuculara ulaşamamıştı. 'Adı var, kendi yok,' içinde ne yazılmış olduğu pek de bilinmeyen Mehmet Rauf'un bu önemli eserini Osmanlıca orijinal metniyle birlikte okuyucuyla buluşturuyoruz. Edebiyat tarihimizin ilk erotik yapıtlarından olan Bir Zambak Hikayesi bir nefeste okunacak türden...

Gece kurtlarındır. Kurtlara yakalanırsan sonsuza dek kaybolmuşsun demektir. Simon, annesi ile babasının ölümüyle sonuçlanan araba kazasından sağ çıkar ama hayatta kaldığı için kendisini bir türlü affedemez ve gördüğü kâbusların altında ezilmeye başlar. Bir süre psikolojik tedavi gördükten sonra hastaneden taburcu edilir ve halası ile ağabeyinin yanına yerleşir fakat bu yeni hayatına alışmakta bir hayli zorluk çeker. En kötüsü de ürkütücü kâbuslarının gerçeğe dönüşmesidir: Peşindeki hain yaratık uyanmıştır; gözleri, Simon'u çevreleyen karanlığın içinde parlıyordur. Genç bir kızın ortadan kaybolması ise sadece başlangıçtır.

1970 yılının Eylül ayında, dünyanın merkezi olma şerefi için yarışan iki mekân vardı: Londra’daki Piccadilly Circus ve Amsterdam’daki Dam Meydanı... 1970 yılının Eylül ayında uçak biletleri ateş pahası olduğundan uçakla seyahat ancak elit kesim için mümkündü. Gençlerden oluşan muazzam bir kitle içinse durum farklıydı. 1970 yılının Eylül ayında dünyaya kadınlar hükmediyordu… Genç hippi kadınlar demek belki daha doğru olur... 1970 yılının Eylül ayında herkesin paranormal güçleri vardı, olmayanlar da sahip olma yolundaydı… 1970 yılının Eylül ayında, yazarlık hayalleri kuran Paulo, özgürlük peşinde dünyayı dolaşırken Karla’yla karşılaşınca ikisinin de yaşamı kökten değişecekti; Peru’nun kayıp şehirleri, Brezilya’nın zindanları, Amsterdam’ın arka sokakları, İstanbul’un çarşıları bir bütünün parçaları haline gelecekti… Paulo Coelho’nun kendi yaşamöyküsüne belki de en yakın eseri Hippi, başka bir dünyanın mümkün olduğuna inanan barışçıl bir neslin arayış ve dönüşüm öyküsü. (Tanıtım Bülteninden)

Eğitim-Bir-Sen 2018 MEB Görevde Yükselme Ve Unvan Değişikliği Sınavına Hazırlık Kitabıdır.

LÜTFEN DİKKAT! Bu eserin ayrımları kitabın sayfa numralarına göre hazırlanmıştır bu nedenle içindekiler bölümünü dikkatlice dinlemeniz kitabın takibinde işinize çok yarayacaktır, sınava girecek tüm üyelerimize başarılar dileriz.

İnsan Sebepsiz Yere Terk Eder mi Sevdiğini? Aklı ve mantığı ele geçiren, aynı zamanda akla ve mantığa sığmayan bir duygunun içindeyim. Geriye bakarak gitmeye çalışıyorum. Kırık bir umut taşıyorum. Aklım sende kala kala senden gidiyorum. İnsan yarısında terk ettiği filmin sonunu merak eder mi? Ediyorum. Tüm yelkenlerim yırtılmış ama ben hâlâ rüzgârdan medet umuyorum… (Tanıtım Bülteninden)

Mustafa Öztürk’ün üçüncü çocuk kitabı olan Çocuklar İş Başında Yamaçtaki Mağara birbirinden bağımsız altı öyküden oluşmaktadır. Çocukların bitmek bilmeyen merak güdülerinden yola çıkılarak yazılan öyküler macera, dostluk, iyi niyet, efsane, yardımlaşma gibi kavramları işliyor. Yazar, bu kavramlar sayesinde çocukların aklına ve ruhuna dokunuyor.

Zülfü Livaneli’den İstanbul’a ve onun yazarlarına, şairlerine saygı duruşu: Gölgeler  Karanlığın bütün gölgeleri yuttuğu bir İstanbul akşamı. Bütün sesler susmuş. Yalnızca gelip geçenlerin görmediği, duymadığı Gölgeler’in sesleri yankılanıyor sokaklarda. Son bir kez söylenen şarkı gibi, son bir kez yazılan şiir gibi, “son bakışta aşk”ta dile gelen sevda sözleri gibi… Gölgeler konuşuyorlar karanlıkta…  Fatih Sultan Mehmed, Mustafa Kemal Atatürk, Halide Edip Adıvar, Reşat Nuri Güntekin, Nâzım Hikmet, Yahya Kemal, Sabahattin Ali, Orhan Kemal, Yaşar Kemal, Kemal Tahir, Orhan Veli, Ülkü Tamer, Ece Ayhan, Cemal Süreya ve Attilâ İlhan'ın gölgeleri...  Şiirin tapınağı önünde vecd halinde bekliyor İstanbul, ona yeniden hayat verecek  son kelimeyi… (Tanıtım Bülteninden)

Günümüzdeki Alevi yerleşimler, hangi tarihlerde ve hangi topluluklarca kuruldu?Alevilik hangi coğrafyada ortaya çıktı ve Alevi topluluklar hangi coğrafyalara yayıldı?Türkiye, Suriye, Lübnan

Hey sen! Evet evet, sana sesleniyorum dostum! Kafam çok karıştı. Bana yardım eder misin? Eğer yardım etmezsen Masallarım yarım kalacak. Kokarca arkadaş bulamayacak. Siyah kuzu yalnız kalacak. Kavunlar büyüyüp ballanamayacak. Brokoli çocukları hastalıklardan koruyamayacak. Tavşancık mutlu olamayacak. Kırmızı ne kadar güzel bir renk olduğunu fark edemeyecek. Ateşböceği Kıvılcım cesur olmayı öğrenemeyecek. Mızıkçı keçi hatasını anlayamayacak. Şakacı çekirge arkadaşlarına kendini affettiremeyecek. Mevsimler çocukları mutlu edemeyecek. Çünkü bu masallar senin kararınla sona erecek. Haydi, önce bir oku bakalım. Sonra sen ne dersen o olsun. Masallar istediğin gibi bitsin!

“Güzel bir ismi kendisine siper edinmiş bir zorba var. İrademizin bize sunduğu, yasalarınsa herhangi bir şekilde engel koymadığı o ayrıcalıklı durumlarda bile bizi esir alan bir zorba... Bu zorba, tabiata da karşı çıkar ve onun insanoğlunu özgürce şekillendirmesine izin vermez. Bu zorba adabımuaşeretten başkası değildir. Bu zorbaya kafa tutanlarsa haksız biçimde terbiyesiz yaftası yerler.” Hagop Baronyan, hiciv yüklü keskin kalemini, derin gözlemciliğinin alaycılığıyla birleştiriyor. İstanbul’da, 19. yüzyıl sonu Ermeni toplumunun sosyal hayatı, neredeyse tüm katmanları ve dokularıyla kendi “doğal” dekorları içinde görünüyor. Adabımuaşeretin Zararları, gündelik hayatta ihtiyaç duyduğumuz görgü ve yordama dair keyifli bir okuma vaat ediyor.

Pasta kutusundan çıkan satırları okumak kadınlar için bir mutluluktu. “Bunları yazarken beni düşündü,” diyorlardı içlerinden (öyle olmadığını herkes bilse de) ve değersiz varlıklarına bir değer biçildiğine inanıp mutlu oluyorlardı. Belki de ilk kez var olduklarını hissediyorlardı. Bunu anlamayacak kadar aptal değildim.   Siparişle pasta yapan ve her birinin içine kişiye özel aşk metinleri koyan ama aşka inanmayan Faik Bey, kullandığı Mercedes’e âşık şoför, kırsalda saklanan babası hakkında atlılara ipucu vermemeye çalışan ufak çocuk, iki oğluna arı izleme projesi veren çapkın baba, eski kocasını bir sabah bir kafede, yanında yeni sevgilisiyle görüp işe geç kalan kadın, yabancı bir kadın gazeteciyi sınır kentindeki bombalanmış otel odasında alıkoyan adam…   Hikmet Hükümenoğlu, onu romanlarıyla tanıyan okurunun karşısına bir öykü kitabıyla çıkıyor – Aşka İnanmayanlar İçin Aşk Öyküleri. Tuhaf, patolojik, alışılmadık aşk hikâyelerinin yanında bildik durumları da ustalıkla, incelikli bir mizahla, merak duygusunu hep canlı tutarak anlatıyor. İnanıp inanmamak okura kalmış.

Lisede, üniversitede, uzak bir şehirde, yabancı bir ülkede, kısa süreli gittiğiniz bir yerde, yurtta, evde, misafirlikte mutfağa girip görerek, görmeden, hissederek, koklayarak, tadarak kendinizi, arkadaşlarınızı, tanıdıklarınızı, henüz tanımadıklarınızı şımartabilin diye lezzetten ödün vermeyen, anlaşılır, farklı damak tatlarına hitap eden 49 tarifle Mekin Kutucular’ın hazırladığı Koku, Tat, His: 49 Engelsiz Tarif, yan yana gelmez sanılan iki dünyayı, gören ve görmeyenlerin dünyalarını mutfağın tanıdık, bildik, sımsıcak atmosferinde bir araya getiriyor. Kitaptaki fotoğraflarda görme engellilerin gündelik hayatta kullandığı eşyalara yer verildi ve fotoğraflar görme engellilere uygun şekilde betimlendi. Görenlerle görmeyenler arasında bağ kurmak için kapakta Braille alfabesi de kullanıldı. Görme engelli çocuk ve gençlerle kitaptaki tariflerin videoları çekildi ve videolarla bağlantılı karekodlar kitaba yerleştirildi. Kitaptaki 49 tariften 20'sinin Mekin Kutucular ve Parıltı Görmeyen Çocuklara Destek Derneği'ndeki çocuk ve gençler tarafından uygulamalı olarak anlatıldığı videolara buradan erişebilirsiniz. Videolarda, hiçbiri profesyonel şef olmayan bu genç insanların kendilerine uygun araçlar verildiğinde mutfakta şaheserler ürettiği görülüyor. Kitap ve videolarla, gençlerin kendilerine inisiyatif verildiğinde ne kadar becerikli olduğu, en zor denen tarifi hazırlamanın doğru araçlarla ne kadar kolaylaştığı, birbirimizden öğrenecek çok şeyimiz olduğu, yemek yapmanın gören ve görmeyenleri nasıl birleştirdiği ve kaynaştırdığı vurgulanıyor. Okurlar, kitabı okuyup videoları izlerken görmeyenlerin dünyasına adım atmakla kalmayacak, belki görmeyenlerin hayatını kolaylaştırabilecek mutfak aletleri geliştirmeyi bile düşünecek. Haydi gençler, mutfağa! Yaş: 11+ Anahtar kelimeler: Gençler için yemek kitabı, evden uzakta, Cafe de Paris soslu bonfile, görme engelli, görmeyen, Braille, herkes yemek yapabilir, engelsiz yemek

“Hep anlattınız, hep yazdınız, iftira ettiniz, kendinizce yargıladınız ama bana hiç sormadınız. Nazım dan, eşinden, dostundan beni dinlediniz. Ben de Nazım olmak ne demek hiç anlamadınız. Şimdi sıra bende. Sessiz çığlıklarımın yankıları yüreklerinizi titretecek. Susmak yok artık. Haykırıyorum. Seni hudutsuzca seviyorum Nazım…” Nazım’ın Pirayesi (Tanıtım Bülteninden)

Aliş her zaman biraz endişeli. Hatta biraz değil, çok endişeli. Okula geç kalmamak için çantasını geceden hazırlar. Ağzı yanmasın diye çorbayı en az iki kez üfler, çürümemesi için dişlerini mutlaka iki dakika fırçalar. Aliş’in kalbi bugün daha bir hızlı atıyor sanki. Çünkü yarın doğum günü. Ya ailesi pastayı almayı unutursa? Ya yarın hasta olursa? Ya kimse partiye gelmezse? Benzemez Kimse Bana serisinin bu kitabını sadece endişeliler değil herkes sevecek.

Mıstık aradığı hiçbir şeyi bulamıyor. Neden mi? Biraz dağınık! Hatta biraz değil, çok dağınık. Resim defterini ve kalem kutusunu bir türlü bulamadığından okul servisine geç kalıyor. Eşleri kayıp olduğu için ayaklarına farklı çoraplar geçiriyor. Ama ne kadar dağınık olursa olsun Mıstık en yakın arkadaşının doğum gününü asla unutmaz. Hediyesi bile hazır... Durun biraz... Hediye nerede? Benzemez Kimse Bana serisinin bu kitabını sadece dağınıklar değil herkes sevecek. (Tanıtım Bülteninden)

Aylık sesli edebiyat, haber, kültür ve sanat dergisi

Görme Engelliler için aylık sesli kültür, sanat, edebiyat ve haber dergisi

Arka kapakl yazısı Mutluluk her insanın özlemidir. Mutluluğa kavuşmak,insanlığın vazgeçemeyeceği,hayat boyunca hedeflerinin en başında yer alan,bitip tükenmeyen bir arzudur! İslami anlayış ve yaşayışın dışındaki düşünce ve felsefeler,gerçek anlamda başarı ve mutluluk getiremez. Gerçek başarı ve mutluluk, İslami inanç, ibadet ve ahlakî yaşayışla mümkündür. Bu sağlanmadan ortaya konulmaya çaışılan her mutluluk girişimi,başarısız olmaya mahkumdur. Bu şekilde mutluluğa ulaşıldığı sanılsa bile,böyle bir mutluluk yapay,geçici ve sahte bir mutluluktan ibarettir. Elinizdeki bu kitapta, bireysel, ailesel ve sosyal hayatta başarı ve mutluluk için neler yapılması gerektiğini, yani dünya ve âhirette mutlu ve huzurlu olmanın yollarını göstermeye çalıştık. Gerçek başarı ve mutlululğun nasıl elde edileceğini açıklamaya gayret ettik. Kitap, başta âyet ve hadisler olmak üzere, örnek hikayeler, özlü sözler ve konuyla ilgili kitaplardan yararlanılarak hazırlanmıştır.